Шұбар тауық ертегісіне арналған сабақ жоспары

Білім беру саласы: Коммуникация.Таным

Ұйымдастырлған оқу іс-әркеті: Көркем әдебиет.Құрастыру

Тақырыбы: «Шұбар тауық» ертегісі

Мақсаты: Ертегі мазмұнын әңгімелеп беру. Ертегені зейін қойып, аяғына дейін тыңдаға үйрету. Тәрбиешінің сұрақтрына анық жауап беруге, бір – бірінің жауабын тыңдауға үйрету. Есте сақтау қабілеттерін дамыту және байланыстыру сөйлеуге дағдыландыру. Ертегі мазмұныарқылы бір – біріне қамқор болуға, сыйластыққа тәрбиелеу.

Әдіс – тәсілдері:С.Т.О әдістерін қолдану,топтық жұмыс,әңгімелесу, дидактикалық ойын, сергіту сәті.

Сабақ түрі: Кіріктірілген.

Көрнекіліг: Слайд, ертегі суреттері.

Билингвальды компонент:Шұбар тауық-курочка ряба.Алтын жұмыртқа-золотое яицо

Әркет кезеңі Тәрбиешінің іс – әрекеті Балаларың іс – әрекеті

Мотиватциялық

кезеңі

Ұйымдастырушылық

кезең

Шаттық шеңбері Біз қандаймыз,қандаймыз, Шұғылалы таңдаймыз. Күлімдеген күндейміз, Ренжуді білмейміз. Қуанамын менде, Қуанасың сенде. Қуанайық достарым, Арайлап атқан күнге. -Балалар қазір жылдың қай мезгілі? Сурет бойынша көктем мезгіліне түсінік беру. -Балалар, бүгін күн қандай болып тұр? -Күн ашық па? -Үй құстарының дауысын үн таспадан естірту. -Балалар,сендер білесіңдер ме,тауықтар қандай түсті болатынын? Ақ,қызыл.шұбар ала болады екен. -Балалар мен сендерге, «Шұбар тауық» туралы өлең оқып берейін. Сендер мұқият отырып тыңдаңдар. Шұбар тауық мүлдем, Жолатпайды барса. Ұясында жүрген Балапаны қанша Балапанын тауық Қызғанады жаман Қанатымен жауып Санатпайды маған -Балалардан өлеңің мазмұнын сұрайды. -Мен сендерге осы «Шұбар тауық» ертегісін әңгімелеп беремін. Шеңберге тұрып Қимылмен көрсетеді. -Көктем Күн шығып жарқырап тұр. Балалар таңданып қарайды. Ақ,қызыл,шұбар ала болады. Балалар ертегіні қызыға

Ертегіні слайдтан көрсету. -Балалар ертегі ұнады ма? -Ертегі не туралы? -Олай болса балалар сендермен ойын ойнағым келіп тұр. Сөздік ойын «Кім тез жауап береді?» Шарты: Ертегі желісі бойынша сұраққа жауап береді. -Қандай ертегі көрдіңдер? -Шұбар тауық кімнң үйінде тұрады? -Шұбар тауық ата мен әжеге қандай жұмыртқа тауап берді? -Жұмыртқаны не жарды? -Тышқан жұмыртқаны қалай жарды? Тілдік жаттығу Та-та-та – ренжіп жүр ата, Ан-ан-ан – жүгіреді тышқан. Қа-қа-қа – алтын жұмыртқа, Ық-ық-ық – шұбар тауық. Психологиялық жаттығу. «Көңіл күй» Ата мен әже алтын жұмыртқаны көргенде қалай таңғалды? Алтын жұмыртқа жарылып қалған да қалай ренжіді? -Жай жұмыртқа…