Шығайық білім шыңына тәрбие сағаты, 3 сынып

Тақырыбы: Шығайық білім шыңына

Мақсаты:а) оқушыларды қазіргі заман талабына сай терең білім алуға ынталандыру.Ойы жүйрік,танымдық деңгейі жоғары,интеллектуалды оқушылардың дарынын ашу,білімдерін көтеру; ә) жас ұрпақтың ұлттық сана-сезімін,қоғамдық-саяси ой- өрісін дамыту; б) ойлау,сөйлеу қабілеттерін шыңдау,туған жеріне,еліне деген суйіспеншіліктерін арттыру.

Көрнекілігі: интерактивті тақта,билборд

Барысы:Ұйымдастыру. Жүргізуші: Қош келдіңіздер қадірлі ұстаздар,әділқазылар және оқушылар.Оқушылардың ой-өрісін кеңейтіп,есте сақтау қабілетін шыңдайтын,білімді жастарды анықтайтын,білімге қызығушылықтарын арттыратын «Білім – өмір шырағы» атты білгірлер мен тапқырлар білім сайысын бастауға рұқсат етіңіздер! Сайысымызды бастамас бұрын ортаға А. Құнанбаевың «Адам болам десеңіз» өлеңін тыңдайық. Жүргізуші: Енді көпшілік қауым, күш жігері шалқыған, бұл жеңіс менікі деп деп артынған оқушыларымызды ортаға шақырайық. (Байқауға қатысушылар ортаға шығады)

Сәлеметсіздер оқушылар! Нақты ғылымдарға қызығушылар Естігенін естіп тұрып Оқығанын миға тоқушылар. Бүгінгі «Шығайық білім шыңына » атты сайысымызға қош келдіңіздер! Сайысымызға сынып оқушыларының арасынан 7 оқушы қатысып отыр. Қатысушы білімпаз оқушылырды таныстырып өтсек. 1 – ойыншы өскенде халқына адал қызмет ететін полиция қызметкері болуды армандайды. 2 – ойыншы заң қызметкері боламын деген ойы бар. 3 – ойыншы болашақта сәулетші болуды армандайды. 4 – ойыншы болашақта ұстаз болуды армандайды 5 – ойыншы болашақта адам жанының арашашысы дәрігер болғысы келеді

6-ойыншы Қазақстанның даңқын әлемге асқақтатар спортшы болуды армандайды. 7-ойыншымыз болашакта банк кызметкерi болуды армандайды Сайыскерлерімізбен таныстық, енді сайысымызды бастайық. Жүргізуші: Шын жүйріктер сыналады жарыста Әділқазы бағалайды сіздерді Жеңіс-мәре жақын ба,әлде алыс па?-демекші сайысымыздын сарапшысымен таныс болыныздар : Жүргізуші: Олай болса сайыс ережесімен таныстырып өтейін.Сайыста сен дерге әр түрлі қызықты сұрақтар мен тапсырмалар ұсынылады.Сайыста жеңу үшін белсенділік танытып,берілген сұрақтарға өзгелерден тезірек ойланып, жауап берулерің керек және тапсырмаларды дұрыс орындауларың қажет.

Сайысымыз алты кезеңнен тұрады.

1.Бәйге 2.Полиглот 3.Жеті жұмбақ 4.Сөзмерген 5.Дода 6.Жорға Ендеше 1-кезеңді бастаймыз. “Бәйге” кезеңінде сұрақтар берілген.Оған бірінші болып қол көтерген оқушы жауап береді.Егер де жауап бере алмаса келесі болып қол көтерген оқушы жауап бере алады, дұрыс жауапқа 3 ұпайдан қойылады. 1-кезеңнің соңында ең аз ұпай жинаған 1 оқушы сайыстан шығарылады.

1.Мәтін түрлерін ата. (Әңгімелеу, сипаттау, пайымдау) 2.Өлшем бірліктерді ата. (Уақыт,ұзындық,масса) 3.Бірінші кітапта 151 бет, ал екінші кітапта одан 2 есе артық бет бар. Екінші кітапта неше бет бар? (302) 4.Температураны немен өлшейді? (Термометр) 5. Рейхстагқа ту тіккен кім? (Рақымжан Қошқарбаев) 6. Мотоцикл жүргізушісі ауылға келе жатқанда оны жеңіл машина басып озды. Ауылға неше көлік бара жатыр? (екі) 7.Сөз мағынасын өзгертетін қосымша (Жұрнақ) 8. Абылай ханның шын есімі? (Әбілмансұр) 9.Суға қай кезде қолды кесіп алуға болады? (Егер оны мұз етіп қатырса) 10.Қазақстанда қанша қорық бар? (10) 11. Жер бетінің қағазға кішірейтілген бейнесі қалай аталады? /карта/

12.Алғаш рет қазақ даласында мектеп ашқан ұстаз (Ы.Алтынсарин) 13.Ұлттық аспап? (домбыра) 14.“жануар” сөзін ағылшын тілінде айт? (animal) 15.Сирек кездесетін және жойылып кету қауіпі бар жануарлар мен өсімдіктердің тізімі? (Қызыл кітап) 16.Түбір дегеніміз не? (Сөздің одан әрі бөл/н мағ бөлігі) 17.Екі адам қалаға бара жатыр еді,жолда бір танысы қарсы шықты.Қанша адам қалаға барады? (2) 18. 6*4+15 (39) 19. 27/9+27 (30) 20. «Ол ақын болар ма еді?» әңгі-де кім жайлы баян-ды. (Қ. Рысқұлбеков) 21.с,ф,ш,қ,т,к қандай дыбыстар? (қатаң) 22.Тіктөртбұрыштың ауданын қалай табады? (Ұзын мен енін қосып 2 ге көбі) 23. Шәкәрім Құдайбердіұлының ұстазы? (Абай Құнанбайұлы) 24. Ғарыш кемесі қай қаладан ұшырылады? (Байқоңыр) 25.Мағналары қарама-қарсы сөздер қалай аталады? (Антоним) 26.Жіңішке дауысты дыбыстарды ата? (ә,ө,ү,і,е) 27. Омыртқа жотасында неше омыртқа бар? (33-35) 28.Қай өңірді «Сыр» деп атайды? (Қызылорда) 29.Термометр аяз болғасын – үш градус көрсетіп тұр. Осындай екі термометр неше градус көрсетеді? (Үш) 30.Сан есім дегеніміз не? (Заттың санын білдіретін сөз табы) Жүргізуші : 1-ші кезеңде аяқталды.Ұпай саны аз 1 оқушыны сайыстан шығарамыз.Қазылар алқасы ұпайы аз оқушылардың есімін атайды .

1. Бар екен дүниеде жалғыз көзді, Сол көзбен дүниенің бәрін кезді. Әлемді он сегіз мың киіндіріп, Дүниеден жап-жалаңаш өзі безді. (ине-иголка-) 2. сырт-сырт соғады, уақыт озады. (Сағат-часы-a clock) 3.Теңізде батпайды, Отта жанбайды. (мұз-лед-ice) 4. Өзі кірді ашады Суға салсам қашады. (Сабын- мыло)

5.Еңкейсем еңкейеді, Шалқайсам шалқаяды. (көлеңке-тень-shadow)

6.Жазда қыдырады, Қыста тынығады (аю-медведь- bear) 7. Аяғы жоқ жүреді Аузы жоқ сөйлейді. (хат-письмо- letter)

8.Мұртымен туады, Мұртын күнде жуады. (мысық-кошка- cat)

9. Кішкентай ғана бойы бар Айналдырып киген тоны бар. (қой- баран- sheep) 10.Біреудің бір ұлы бар және қызы

Біледі ол екеуін дүние жүзі, Ұйықтайды ұлы түнде,қызы күндіз, Жүргенде білінбейді басқан ізі. (күн мен ай-солнце и луна-sun and moon) 11.Аяғы жоқ жүреді, Сылық-сылық күледі (су-вода- water)