Сөз мәдениеті және шешендік өнер тесті 10 сынып

«Шешендік өнердің тарихы» бөлімі бойынша тест сұрақтары

І нұсқа

1.Шешендік өнер:А) әдеби тілдің нормалары

В) әңгіме өзегінің дәлелі

С) жеке ғылым саласы

Д) әлеуметтік қызмет атқаратын іс әрекеттің атауы

Е) шаршы топ алдында сөйлейтін сөз2. Шешеннің мағыналық қисынға байланысты туындайтын кідірісА) грамматикалық

В) психологиялық

С) логикалықД) синтаксистік

Е) пунктуациялық3.«Сөз мәдениетінің жоғарғы формасы - шешендік» деген пікірдің иесін табыңыз.А) Әл- Фараби

В) С. Негимов

С) М. Балақаев

Д) Ж. Баласағұни

Е) К. Аханов 4. Ахмет Байтұрсынов еңбегіндегі шешендік сөздің құрылымы А) басталуы, байланысы, дамуы, шарықтау шегі, қорытынды

В) кіріспе, негізгі бөлім, оқиға байланысы, дамуы, шарықтау шегі, шешімі

С) кіріспе бөлім, негізгі бөлім, қорытынды бөлімД) эпилог, кіріспе, байланыс, оқиғаның дамуы, шиеленісуі, шешімі

Е) бастамасы, ұсынбасы, мазмұндамасы, қыздырмасы....5.«Өмір- теңіз, білім- қайық, білік- ескек бүгінде» құбылтудың түріА) метонимия

В) дамыту

С) эпитет

Д) метафора

Е) теңеу6. Шешендік өнер иелерінің шаршы топ алдында сөйлейтін сөзіА) билік сөз

В) тілек сөз

С) түйін сөз

Д) шешім сөз

Е) шешендік сөз7. "Әділ билердің қолындағы билік қазақтың неше түрлі дертін жазатын жақсы дәрі еді" деген пікірді айтқанА) А. Байтұрсынов

В) А.Құнанбаев

С) М.Әуезов

Д) Ә. Бөкейханов

Е) В.В. Радлов8.Билердің сайлану үрдісі, бидің болмысы жөнінде тұжырымы бар Абайдың қарасөзіА) отыз жетінші қарасөзі

В) жиырма жетінші қарасөзі

С) он тоғызыншы қарасөзі Д) үшінші қарасөзі

Е) жетінші қарасөзі9.Шешендік туралы Сәкен Сейфуллиннің еңбегі А) «Қазақ әдебиеті» еңбегінің «Билер шешендігі» тарауы

В) «Әдебиет тарихы» еңбегінің «Билер айтысы» тарауы

С) «Шешендік өнер» монографиясыД) «Би һәм билік» , «Тағы да би һәм туралы»

Е) «Тіл мәдениеті және қазақ тілін оқыту»10.Шешеннің өзіне тән жеке стилінің қалыптасу жолыА) сөздің эмоциялық, экспрессивтік сипатын сақтай білуі

В) сөздің тартымдылық, нәзіктілік сипатын үйрену

С) үздіксіз іздену, шешендіктің үздік үлгілерін үйрену

Д) сөздің көркемдік, тартымдылық мәнін арттыруЕ) сөздің жігерлілік, қайраттылық мәнін игеру11.Шешеннің әсер ала білу қабілетіне, ойлау парасатына байланысты кідірісА) морфологиялық

В) синтаксистік

С) психологиялық

Д) грамматикалық

Е) логикалық12.Шоқан Уәлиханов тұжырымы бойынша би атағын алу үшін орындалатын екі шартА) ескі заңды заманына қарай өзгертіп, жетілдіріп отыру В) халықтық дәстүр салттарды терең білу, ерекше шешен сөйлей білуС) ұғып тыңдау, дәлелді пікір айтуД) таразы басын тең ұстап, қара қылды тең жаратын әділ төрелік айтуЕ) сөз өнерін меңгеріп,биік дәрежеге көтерілу13.Бұрынғы билердің шешендік үлгілері мен бүгінгі шешендікті жақындастыратын факторлардың біріА) ағайынның мүддесін қорғауы

В) жеке бастың мүддесін қорғауыС) отбасы мүддесін қорғауы

Д) әлеуметтік мүддені қорғауы

Е) биліктің мүддесін қорғауы14. Қазақ шешендіктануына Б.Адамбаевтың енгізген жаңалығыА) шешендік сөздерді іштей топтап, жіктеп, саралап көрсетті.

В) қазақ шешендік өнерінің сыр-сипатын терең талдады.