Сс дыбысы мен әрпіне арналған сыныптан тыс жұмыс

Пән: Сауат ашу

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Мектеп: Мұхаметқұл Исламқұлов атындағы жалпы орта мектебі

Күні :

Мұғалімнің аты-жөні: Мантеева Айнұр

Сынып: « 1 »

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Сыныптан тыс уақыт Сс дыбысы мен әрпі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1.3.1.Мұғалімнің көмегімен оқиғаның ретін сақтай отырып баяндау

1.2.9.1. Әріпті таниды және оны дыбыспен сәйкестендіру

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Әріпті таниды және ажыратады

Көптеген оқушылар: С дыбысынан келетін сөздерді айта алады

Кейбір оқушылар: С дыбысынан келетін сөздермен мысал келтіре біледі

Бағалау критерийлері

Әріптерді дыбыстарды сәйкестендіреді

Оқиғаның ретін сақтап, әңгіме құрай біледі

Тілдік мақсат

Құндылықтарды дарыту

Еңбек және шығармашылық ынтымақтастық, өмір бойы білім алу

Пәнаралық байланыстар

Бейнелеу

АКТ қолдану дағдылары

Бастапқы білім

С дыбысын әрпін біледі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі

Шаттық шеңбер арқылы

«Сен маған мен саған» әдісі арқылы үй тапсырмасын шолу.

Бағдаршамның түсі арқылы үш түрлі гүлге бөліп аламын

Қызыл гүл І топ

Сары гүл ІІ топ

Жасыл ІІІ топ

Сабақтың ортасы

Мұғалімнің көмегімен оқулықтағы тапсырманы тыңдайды. Осы тапсырмада С дыбысынан келетін қандай сөздер бар:

«Дыбыстау ойыны»

«ЫС» дыбысы қандай жануарға тиесілі (Жылан)

«Му» дыбысы қандай жануарға тиесілі (Сиыр) «Тық тық» дыбысы қандай ненің дыбысы (Тауық)

Дескриптор:

Әріпті ажырата алады

Сөйлемді жаза алады

Суретпен жұмыс жасай біледі, сөздерді жаза алады

Саралау:

«Ойлан тап» әдісі постер қорғау (оқылым, жазылым)

Т.Ж.

І топ: Берілген сөздерді оқы. Көп нүктенің орнына қандай әріпті қоюға болады

Сүт, саты, суыр

ІІ топ: С дыбысынан басталатын сөздерді жаз

Саты, Сара, сандық, сақина

ІІІ топ: Самат сөзіндегі дауысты дыбыстарды қызыл түспен, дауыссыз дыбыстарды көк түспен боя

Дескриптор:

Сөздердегі С дыбысын таба алады

С дыбысынан басталатын сөздерді жазады

Дауысты дауыссыз дыбыстарды ажырата алады

Сабақтың соңы

Кері байланыс: Кір жайғыш әдісі