Статус современного учителя: роль педагога в образовании

Статус современного учителя

«Учитель – это свеча, которая светит другим, сгорает сама»

(Дж.Руффини)

Качество и эффективностъ любой системы образования в конечном счете зависит от работы учителей, поэтому важен уровень подготовки учиетелей и их роль в обществе. Есть выражение: школа не может быть лучше учителей. Значит изменения нужно начинать с педегогов, в первую очередь с повышения статуса учителя. Высокое качество образовательных услуг можеть быть достигнуто только при наличии высококлассных педагогов постоянно совершенствующих свое мастерство, мобильного реагирующих на изменения, происходящие в образовательном пространстве. Время требует, чтобы учитель был динамичным человеком носителем перемен. Именно ему придется научить детей жить в мире, где каждый день происходят перемены. Общая задача педагогов будет заключаться в том, чтобы дать учащимся возможность приобщиться не только к известной информационной технологии но и к той технологии, которая придет на смену нынешней. Новые информационные технологии, настоятильно требуют укрепления и усиления роли учителей. Учителям нужно давать любые возможности для того, чтобы они смогли войти в новый век с достоинством и чтобы их статус, был более высоким.

Главная задача учителя − не просто донести, обьяснить и показать ученикам, а организовать общий поиск решения задачи, которая возникла перед ними. Учитель выступает как режиссер мини-спектакля, который рождается непосредственно в классе. Новые условия обучения требуют от учителя умения выслушать всех желающих по каждому вопросу, не отбрасывая ни одного ответа стать на позицию каждого, кто отвечает чтобы понять логику его мысли и найти выход из постоянно меняющейся учебной ситуации. Цель: представить имидж современного учителя.

Задачи:

−раскрыть понятие «имидж» в педагогике;

−дать характеристику структурным компонентам;

−роль имиджа учителя в развитии личности ученика.

Ценности личности учителя:

−Желания изменить мир к лучшему

−Терпение

−Современный имидж

−Оптимизм

−Любовь к детям

−Авторитетность

−Быстрота реакции

−Крепкое здоровье

−кругозор

Современной школе понадобятся педагоги, как глубоко владеющие психолого-педагогическими знаниями и понимающие особенности развития школьников, так и являющиеся профессионалами в других областях деятельности, способные помочь ребятам…