Су тіршілік көзі тақырыбындағы қазақ тілі презентациясы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:90Жүктелді:0
Презентация су тақырыбын қазақ тілі сабағында қарастыруға арналған көрнекі материал ретінде ұсынылған. Ол мұғалімдерге сабақ мазмұнын толықтыруға, ал оқушыларға су туралы ойларын жүйелеп, тілдік дағдыларын дамытуға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ә.Жангелдин атындағы № 27 жалпы орта мектебі” Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Қамбарбекова Ж
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары
Т/А5 Тыңдалған мәтін мазмұны бойынша жалпы және нақты сұрақтарға жауап беру, мәтіндегі ақпаратты шынайы өмірмен байланыстыру
Ж3.Ұсынылған тақырып бойынша деректер жинақтай отырып , графиктік мәтін( диаграмма , кесте , сызба) түрінде құрастыру
Сабақтың мақсаты
«Жаңбырмен жер көгерер» тақырыбы бойынша берілген мәтін мазмұны бойынша жалпы және нақты сұрақтарға жауап беру ,мәтіндегі ақпаратты шынайы өмірмен байланыстыру
Ұсынылған тақырып бойынша деректер жинақтай отырып , графиктік мәтін (диаграмма ,кесте ,сызба) түрінде құрастыру
Бағалау критерийі
Тыңдалған мәтін мазмұны бойынша жалпы және нақты сұрақтарға жауап береді
-Мәтіндегі ақпаратты шынайы өмірмен байланыстырады
- Ұсынылған тақырып бойынша деректер жинақтай отырып , графиктік мәтін (диаграмма ,кесте ,сызба) түрінде құрастыра алады
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 6 - бөлім.
Су-тіршілік көзі. Қазақстандағы өзен-көлдер.
Сабақтың тақырыбы: «Жаңбырмен жер көгерер»
Құндылықтарға баулу
«Мәңгілік Ел » жалпыұлттық идеясының
6.Тарихтың ,мәдениет пен тілдің біртұтастығы құндылығы негізінде туған жердің қадір-қасиетін түсінуге, табиғатты аялауға баулу
Пәнаралық байланыс
География - ауа райындағы орын алатын құбылыстармен байланыстыру
Тақырып бойынша алдыңғы оқу
5-сынып Жаратылыстану Жаңбырдың қалай пайда болатыны туралы біледі
Белсенді оқу әдістері
Мәтіннен не түсінді?
Мәтінде не қызықтырды ?
Мәтінде не түсініксіз болды ?
«Төрт сөйлем» тәсілі
1.Пікір .Тыңдаған мәтін бойынша өзіндік пікірлеріңізді бір сөйлеммен білдіріңіздер
2.Дәлел . Өз пікірлеріңізді бір сөйлеммен дәлелдеңіздер .
3. Мысал . Пікірлеріңізді өмірмен байланыстырып ,мысал келтіріңіздер .
4. Қорытынды .Тақырып бойынша қорытынды шығарыңыздар .
Т/ А тапсырмасы Жеке жұмыс «Төрт сөйлем» әдісі
Жазылым тапсырмасы 1-топ «Диаграмма»әдісі
Жазылым тапсырмасы 2-топ «Кім не түсінді ?» әдісі
Жазылым тапсырмасы 3- топ «Қабырғадағы рөл» әдісі
Дарынды және талантты оқушылар Блум таксономиясы негізінде қойылған жоғары деңгейлі сұрақтарға шынайы өмірмен байланыстырып жауап береді
Қабілеті әртүрлі оқушыларға тапсырманы орындауға көпірше ретінде тірек сөздер беремін .Тірек сөздер : табиғаттағы рөлі ,қуаңшылық , мүлде жауынның жаумауы
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

