Суммативное оценивание по русскому языку за 4 четверть

СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ

Продолжительность – 40 минут (без говорения) Слушание – 10 мин Чтение – 10 мин Письмо – 20 мин Говорение – 1-2 мин на обучающегося (проверяется отдельно) Количество баллов – 35 баллов

Типы заданий: МВО – задания с множественным выбором ответов КО – задания, требующие краткого ответа РО – задания, требующие развернутого ответа Количество баллов – 35 баллов

Цель обучения: 8.1.1.1. Понимать основную и детальную информацию сообщения продолжительностью 3-5 минут, объединяя разрозненные факты в общий контекст, определяя причинно-следственные связи и делая выводы 8.3.3.1. Формулировать проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать идеи, предположения, и отвечать на вопросы, приводя аргументы, связывать информацию текста с другими фактами из реальной жизни 8.3.4.1. Использовать виды чтения чтение, включая аналитическое 8.4.1.1.Соз давать тексты публицистического стиля (репортаж о событии, заметка, отзыв, интервью) и официально- делового стиля (доверенность, заявление, официальное поздравление, деловое письмо)

Слушание [https :// ik - ptz . ru / diktanty - po - russkomu - yazyku --5- klass / russkie - uch - nye -20- v - i - ih - otkrytie - desyat - mirovyh - dostizhenii - russkoi - i . html ] Интернет

Далеко не все открытия последнего столетия используются людьми каждый день. Но изобретение интернета преобразило жизнь даже в мелочах, сегодня им пользуются практически в каждой стране мира. Это средство для общения, поиска информации, обмена данными. Это универсальный источник коммуникации. Поэтому, перечисляя великие открытия 20 века, про интернет забывать никак нельзя. Есть мнение, что первые шаги в этом направлении сделал доктор Ликлидер, ученый, который возглавлял американский военный проект по обмену информацией. Так была создана сеть Arpanet, с помощью которой в 1969 году произошла передача данных от университета Лос-Анджелеса в лабораторию Юты. Начало было положено, и в 1972-м интернет был представлен публике. Появилось понятие электронной почты. Изобретение интернета стало известно во всем мире, и уже через несколько лет им пользовались тысячи людей. К концу двадцатого века их оказалось уже двадцать миллионов.

Задания. 1. Как вы думаете, о чем будет идти речь?

Далеко не все открытия последнего столетия используются людьми каждый день. Но изобретение интернета преобразило жизнь даже в мелочах, сегодня им пользуются практически в каждой стране мира. ________________________________________________________________________________________

2. Тест на соответствие (отметьте правильные значения слов):

1.интернет а) передача данных 2.сеть б) открытие 3.изобретение в) обмен данными, поиск информации

3. Заполните таблицу, отмечая утверждения «истинность» или «ложность»

Утверждение Истинность Ложь

1. Основная мысль текста заключается в том, изобретение интернета является научным открытием 2. Автор данным текстом хочет подвести нас к мысли, наука движется только вперед 3. Интернет был изобретен лет 10 тому назад

[3] Всего баллов: [7] Чтение

Текст№1. [https://saharina.ru/metod/gia/text/?name=text1]

В современном мире нет человека, который не соприкасался бы с искусством. Его значение в нашей жизни велико. Книга, кино, телевидение, театр, музыка, живопись прочно вошли в нашу жизнь и оказывают на неё огромное влияние. Но особенно сильно воздействует на человека художественная литература. Когда вы открываете незнакомую книгу, то остаётесь один на один с большим и умным другом – писателем. Читаете одну страницу, другую – и вдруг совершается чудо! Перед вами разворачиваются удивительные картины: герои отправляются в путешествия, сражаются с врагами, спасают друзей, открывают тайны природы. И вместе с ними вы тоже путешествуете, участвуете в спорах, вступаете в бой, терпите поражения и побеждаете. Сила художественного слова, музыка стиха, выразительность авторской речи покоряют и завораживают читателя. Соприкосновение с миром искусства доставляет нам радость и бескорыстное наслаждение. Но неправильно было бы видеть в произведениях писателей, композиторов, художников только средство получения удовольствия. Конечно, мы нередко идем в кинотеатр, садимся к телевизору, берём в руки книгу, чтобы отдохнуть и развлечься. Да и сами художники, писатели, композиторы так строят свои произведен

Текст№2. [https://www.slovesnic.ru/index.php? option=com_content&view=article&id=273%3A-q-q&catid= 51%3A2012]

Человек соприкасается с искусством каждый день. И, как правило, не в музеях. С самого рождения и на протяжении всей жизни люди погружены в искусство. Здание гостиницы, вокзала, магазина, интерьер квартиры, одежда и ювелирные украшения - все это может быть произведения искусства. Но может и не быть. Далеко не каждую картину, статую, песню и фарфоровый сервиз считают шедеврами. Как отличить произведение искусства от ремесленных поделок? Не существует рецепта, где было бы точно изложено, что и в каких пропорциях нужно соединить, чтобы получилось подлинное произведение искусства. Однако можно развить свою способность чувствовать и ценить прекрасное, которую мы называем вкусом. Что такое искусство? Почему оно имеет очаровательную магию власти над человеком? Искусство нередко называют глубоким источником наслаждения. Миллионы людей наслаждаются изображением прекрасных человеческих тел, удивительных пейзажей на полотнах великих художников, очищают душу и мысли волшебными звуками музыки, драгоценным поэтическим словом. Часто говорят, что искусство отражает жизнь. Конечно, это во многом верно: нередко точность, узнаваемость того, что изображает художник, поразительна. Но вряд ли простое отр

Задания. 1. Сравните содержание двух отрывков, впишите в таблицу их общие и отличительные признаки

Критерий сравнения І текст ІІ текст 1. Основная информация 2. Детальная информация 3. В чем сила искусства для человечества? 4. Какова, на ваш взгляд, идея и основная мысль произведения?

2. Составьте по одному проблемному вопросу к каждому из отрывков, приведите аргументы и оцените происходящее по формуле ПОПС.

Позиция (Я считаю, что…). Объяснение (…потому что…). Пример (Я могу доказать это на примере…). Следствие (Исходя из сказанного, делаю вывод …) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

Всего баллов: [8]

Письмо. Задание. Выполните письменное задание. Напишите эссе на тему: «Любое искусство имеет силу. Я в этом уверен…», соблюдая структуру текста-рассуждения. Используйте в эссе эпитеты, сравнения, фразеологизмы, олицетворения и метафоры .(объем эссе – 80-100 слов )

Всего баллов: [10]

Говорение. [https://pandia.ru/text/79/381/28157.php] Задание. Прочитайте текст, составьте по два вопроса по тексту, оцените собственное высказывание или высказывание одноклассника, соблюдайте факто логические точности и используйте в речи сложные числительные.

Научные открытия начала XXI века

Прежде чем рассуждать о том, какие самые значимые и судьбоносные открытия сделало человечество в XXI веке, надо определиться, а что такое открытие? Многим на ум приходит примерно следующий ряд: колесо, компьютер, Интернет, самолет… И это в корне неправильно. Это нельзя назвать открытиями, это – изобретения. Открытием же является то, что уже издавна существовало в природе, просто мы не знали о факте его существовании и принципе работы. Сложно переоценить роль науки в современном мире. При помощи науки, человек получает знания о природе, обществе и мышлении. Завершилось первое десятилетие 21-го века. Наука по-прежнему непрерывно идет вперед, хотя и не так быстро, как того ожидали в прошлом веке. Стабильно развивается астрономия, электроника, нанотехнологии и медицина. Человечество создает грандиозные проекты по индустриальному освоению Луны, планируется пилотируемые полет на Марс. Наконец, запущен Большой адронный коллайдер, который, возможно откроет нам тайну образования нашей вселенной и суть темной материи. Каждый день мы слышим о новых достижениях ученых в совершенно разных областях. Многие средства массовой информации даже публикует своеобразный рейтинг научных открытий, которые