Суретші мен хейін сабақ жоспары 5 сынып

Сабақ жоспары

Мектеп: Қыналы НОББМ

Күні:01.02.

Мұғалімнің аты-жөні:Отарбаева Ж

Сынып:

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Суретші Бен Хейн

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

О 1

ӘТН 5

Сабақтың мақсаты

Көлемді ақпараттарды оқи отырып, ойын ықшамдап жинақы мәтін жазуға үйрену.

Бағалау критерийлері

Тілдік дағдылар

Қиял мен шындық бірлігі, суретшілер.

Құндылықтарды дарыту

Сабақ оқушылардыңбойына топтық, жұптық жұмыс жасау барысында бірін-бірі тыңдай білу, өзгенің пікіріне құрметпен қарау құндылықтарын дарыту, бірін-бірі бағалауы кезінде академиялық әділдік саясатын ұстануға үйретуге бағытталған.

Пәнаралық байланыс

Бейнелеу өнері

Бастапқы білім

Оқушылар алдыңғы сабақта алған білімдеріне сүйенеді, тарихи тұлға туралы білімдерін толықтырады.

Сабақ барысы

Жоспарланғансабақ кезеңдері

Сабаққа жоспарланған іс-әрекеттер

Дереккөздері

Сабақтың басы

5 минут

10 минут

Оқушылардың қызығушылықтарын ояту мақсатында алдымен мұғалім мынадай тапсырманы орындауға шақырады:

Психологиялық ахуал

«Мен сізді жақсы көремін, себебі...»тренингі

Амандасу,тілектер айту,жақсы сөздер сөйлеу;

1-тапсырма.

Қызығушылық ояту сұрақтары

Балалар, өткен сабақтарда қандай әлемдік және Қазақстандық суретшілермен таныстық?

Суретші Бен Хейн туралы не білеміз?

Ықтимал жауап:

Бен Хейн-Бельгия суретші, тілші. Ағылшын,француз,орыс испан т.б. тілдерді жетік меңгерген. 1983 жылы Абиджан деген жерде, Кот д,Ивуар мемлекетінде дүниеге келген.

Қазірде суретшінің коллекциясында 100-ге тарта картиналар бар.Олардың тақырыбы: махаббат, еркіндік, достық, өлімнен кейінгі өмір.Суретші Бен Хейн фотосурет пен қарындашпен салған суреттерді біріге отырып, қиял мен шындықтың араласқан әлемін жасап шығарды.

Оқулық тапсырмалары

6-тапсырма

Мәтін мазмұнына сүйеніп, Бен Хейнмен сұхбат құрап жаз.Әңгімені 10-12 сөйлеммен жаз. Сұхбатта зат есімдерді қолданып, оларды түрлеріне ажырат.

Слайд

Сабақтың ортасы

8 минут

7 минут

8-тапсырма.

Бен Хейн салған төмендегі суретке қарап, сипаттамалық мәтін құрап жаз.Мәтінде зат есімнің мағыналық түрлерін қолдан.

10–тапсырма.

Мына сөздер мен сөз тіркестерін кірістіріп, шағын мәтін құрап жаз:теңіз жағасы,балық аулау,терең ой,ғажайып көрініс,үлкен олжа.

ДЕСКРИПТОРЛАР

суретке қарап сипаттамалық мәтін құрайды;

зат есімнің мағыналық түрлерін қолданады;

берілген сөздер мен сөз тіркестерін пайдаланып жинақы мәтін құрайды;

Презентация

Сабақтың соңы

5 минут

Рефлексия

Мұғалім сабақ соңында оқу мақсатына қайта оралып, оған қаншалықты жеткендіктерін талқылап, кері байланыс береді.