Суреттерді өңдеу тақырыбына арналған сабақ жоспары, 3-сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:62Жүктелді:0

Материалда суреттерді өңдеу тақырыбын түсіндіруге арналған сабақ жоспары қамтылған. Ол информатика пәнінің 3-сынып мұғалімдеріне оқушыларға графикалық нысандармен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Урок 15.

Школа: 12 Ф.И.О. педагога: Нурадин Р.А.

Тема:

Обработка рисунков

Дата:

Класс:

3 «К»

3 «Л»

3 «М»

Цели обучения, которым посвящен урок:

3.2.2.1 использовать инструменты простого графического редактора.

3.1.2.1 объяснять, что компьютерные программы создаются для выполнения пользовательских задач.

3.1.2.2 использовать команды открытия и сохранения файлов в компьютерных программах.

3.1.2.4 использовать команды меню в компьютерных программах.

Учебная цель:

Следовать основным правилам техники безопасности при работе с цифровыми устройствами.

Предпологаемый результат:

Для всех учеников: знают о графическом редакторе.

Для большинства учеников: применяют инструменты графического редактора.

Для некоторых учеников: объясняют правила работы с графическим редактором.

Языковая цель:

Предметная лексика и терминология:

Копировать, вставить.

Опорные знания, умения и навыки

Работать с инструментами графического редактора, анимацией, сюжетом, сценарием.

План

Планируемое время

Запланированная деятельность

Ресурсы

Начало

2 минуты

5 минут

Организационный момент.

Разминка.

Игра «Художник». Работа в паре. Один ученик описывает рисунок, другой – рисует по описанию.

Затем сравнивают рисунок с оригиналом. Задает вопросы:

– Легко ли было рисовать?

– Какие возникли трудности?

– В каких случаях рисовать легко?

Проверка домашнего задания.

Предлагает организовать выставку всех рисунков бытовых предметов с геометрическими узорами. Выбрать лучшие рисунки.

Стикеры, маркеры, лист А4, загадки, стихи, пословицы.

Основная часть

25 мин

Однакомление с новым материалом.

Предлагает ответить на вопросы по учебнику. – Какие вы знаете красивые места в вашем регионе? Поделитесь впечатлениями от семейного отдыха на природе. – Что такое пейзаж? – Как можно изобразить явлениями природы на компьютере?

Работа с учебником.

Педагог объясняет необходимость изучения материалов подразделов: «Знаем ли мы?», «Запомни», «Новые знания». Анализирует опорные слова.

Объяснение педагога.

Учит правильно работать необходимыми инструментами с различными специальными эффектами для изображения пейзажа с помощью компьютера.

В инструменте «Магия» расположены различные интересные инструменты. Предлагает познакомиться с основными из них: Мозаика, Кирпичи, Мультфильм, Калейдоскоп, Искажение, Переворот, Трава, Свет, Заполнить, Цветок, Радуга, Зеркало.

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады