Табиғат халық қазынасы тақырыбына 9-сынып ашық сабақ

Сабақ :

Мектеп:

Күні:

Мұғалім:

Сынып: 9 в

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақ тақырыбы:

Табиғат – халық қазынасы

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты:

Өзіндік көзқарасын білдіру және бағалау

Тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселеге өз көзқарасын білдіру.

Сабақ мақсаты:

Тақырыптың аясында қазақша сөйлемдер құрату арқылы табиғат жайлы ақпарат беру.

Сабақ барысында интербелсенді әдістерді қолдану арқылы ақпараттық-танымдық қабілетін дамыту.

Жетістік критерийлері:

Оқушының төменгі жетістігі (ОТЖ): табиғат туралы қазақ тілінде ақпаратты түсінеді.

Оқушының орташа жетістігі (ООЖ): қазақ тіліндегі қарапайым сөйлеу үлгілері арқылы табиғат туралы айтады, сипаттайды.

Оқушының жоғарғы жетістігі(ОЖЖ): сыныптастарымен қазақша тілдесе алады, қарапайым сөйлеу үлгілері арқылы сұхбаттасады.

Құндылықтарды игерту:

Өзіне және өзгелерге құрмет мұғалім мен оқушылардың бір-бірімен амандасуында, сыпайы, ойын ашық білдіріп, тыңдауда, сабақты уақытында бастап, аяқтауда, тапсырмаларды нұсқалық бойынша орындауда көрініс табады. Өмір бойы оқу құндылығы сабақ мақсатын түсінуі, кері байланыс, рефлексия, алған білімінің практикалық мәнін түсінуде көрініс табады. Ашықтық оқушыларға ақпаратты алуда бірдей мүмкіндіктер беруде, өз білімін бағалау мен кері байланыс беруде орын алады. Еңбексүйгіштік оқушылардың жеке және жұпта белсенді жұмыс жасауында көрініс табады. Патриотизм және азаматтық жауапкершілігі мәтіндегі мәселені түсіне отырып, жұбына жеткізуде жүзеге асады.

Пәнаралық байланыс:

Жаратылыстану, экология

АКТ-ны қолдану дағдылары:

PowerPoint таныстырылымы

Осыған дейін меңгерілген білім

Тарау бойынша бірінші сабақ

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақ басы

3 минут

Психологиялық ахуал

Оқушылар хормен оқиды.

Армысың мейірімді Жер-ана,

Армысың шұғылалы Алтын-күнім

Армысыңдар, дос жарандар

Армысың еңселі елім менің,

Армысың бақ-дәулетті жерім менің

- Бүгін кім кезекші?

- Бүгін нешесі?

- Аптаның қай күні бүгін?

- жылдың қай мезгілі?

-далада ауа-райы қандай? Күзде табиғатта қандай өзгерістер болады?

- жаңбыр жауады, күн суытады, түн ұзарады, күн қысқарады, құстар жылы жаққа ұшып кетеді

(жақсы,жарайсың!)

Қызығушылықты ояту

Суреттерге қарап сабақ тақырыбын табу

(Балалар, қандай суреттер көріп тұрсыңдар?Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай деп ойлайсыңдар?)

Оқушылар өздері сабақтың тақырыбын анықтайды.

Жақсы, жарайсыңдар!

Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: Табиғат – халық қазынасы

Мақсаты: Тақырып аясында қазақша сөйлемдер құрату арқылы табиғат жайлы ақпарат беру.

Сабақтың ұраны (оқушылар хормен оқиды)

«Адамның табиғатсыз күні жоқ, оны айтуға табиғаттың тілі жоқ.»

слайд

Суреттер топтамасы

Сабақ ортасы

34 минут

Расында, адам табиғатпен тығыз байланысты.

Назарларыңызға бейнефильм. Осы бейнефильмдегі Қазақстан табиғатына, оның көрікті жерлеріне мән беріңіздер!

«Табиғат - адамзатқа аманат!» 3 мин

Сұрақтарға жауап беріңдер

- Бейнефильмнен не көрдіңдер?

- Қазақстанның қандай көрікті демалыс орындарын көрдіңіздер?

- Жақсы, ал Бурабайда болғандарың бар ма? Бурабайдың табиғаты әдемі ме?

- Балалар, қараңдаршы! Бұл қандай сөйлем ?

- Бұл сөйлем қалай жасалған? Шылау дегеніміз не?

Шылаудың қандай түрлері бар?