Табиғатқа саяхат және Ж дыбысы сабақ жоспары

Қысқа мерзімді жоспар

Пәні:Сауаташу

Сынып:1

Мектеп:Бесікті орта мектеп-интернат

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні : Лұқпанова Бақтыгүл

Қатысқандар:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Табиғатқа саяхат. Ж дыбысымен әрпі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату оны дыбыспен сәйкестендіру.

1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу,жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу)

1.2.5.1. Мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе, оқығаны бойынша қойылған сұраққа жауап.

1.1.9.3 Сөздің буыннан тұратынын түсіну және сөздегі буын санын анықтау.

1.2.4.1 Мұғалімнің көмегімен қарама-қарсы мағыналы, мәндес, көп мағыналы сөздердің мағыналарын ажырату.

1.3.11.1 Сөйлемді бас әріптен бастап жазып, сөйлем соңына тыныс белгілерін қою.

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар:Әріпті таниды, ажыратады, дыбыспен сәйкестендіре отырып оқиды, оқудың түрлерін қолданады. Сөйлемді бас әріппен бастап жазып, сөйлем соңына тыныс белгісін қояды.

Көптеген оқушылар: Сөздегі буын санын анықтайды. Көп мағыналы сөздерді тауып, сөйлем құрастырады.

Кейбір оқушылар: Мәтін бойынша сұрақтар қоя біледі, қойылған сұраққа жауап береді. Көп мағыналы сөздерге мысалдар келтіріп, сөйлем құрайды. Алған білімдерін өмірде қолдана алады.

Бағалау критерийлері

Дыбысты ажыратып, дыбыстық талдау жасайды.

Сөздерді буындап оқиды

Сөздерден сөйлем құрастырып, жаза алады.

Мәтін бойынша сұрақтар қояды.

Көп мағыналы сөздерді ажыратады.

Құндылықтарды дарыту

Шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау

Пәнаралық байланыс

Дүниетану, математика

АКТ қолдану дағдылары

Интерактивті тақта,аудиожазба,суреттер,әріптер

Тілдік құзыреттілік

Жарыс, жаңбыр

Ойлау деңгейлері

Білу түсіну,қолдану.

Алдыңғы

меңгерілген

білім

Әә дыбысы мен әрпін біледі. Әріпті тану,ажырату оны дыбыспен сәйкестендіре алады. Оқудың түрлерін (буындап оқу,жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу,түсініп оқу) қолдана алады

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

«Ширату» Дыбысты анықта

Ж дыбысы сөз басында келсе,басымызды изейміз.

Сөз ортасында келсе,қолымызды шапалақтаймыз

Егер сөз аяғында келсе,аяғымызды топылдатамыз.

Топқа бөліну

Мына тұрған суреттер арқылы топтарға бөлінеміз.

І топ Жапырақ

ІІ топ Жұлдыз

ІІІ топ Жеміс

Осы сөздерге ортақ дыбыс қандай дыбыс?

Бүгінгі сабақ мақсаты хабарланып айтылады.

Қима суреттер

Сабақтың ортасы

Білу , түсіну, таныстырылым

Кинометафора» әдісі арқылы Ж дыбысын таныстыру