Табиғаттағы және техникадағы жылу берілу ашық сабағы

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Жылу құбылыстары

Мектеп: «№29 ЖОМ»

Күні:

Сынып: 8

Мұғалімнің аты-жөні: Абиева Ш

Сабақтың тақырыбы

Табиғаттағы және техникадағы жылу берілу

Оқу мақсаттары

8.3.2.3 – техникада және тұрмыста жылу беру түрлерінің қолданылуына мысалдар келтіру.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:

Техникадағы және тұрмыстағы жылу берілудің қолдануына мысалдар келтіру;

Оқушылардың басым бөлігі:

Техникадағы және табиғаттағы жылу берілудің қолданылуының тиімділігін анықтау;

Кейбір оқушылар:

Табиғи конвекцияның мәжбүр конвекциядан айырмашылығын және ұқсастығын салыстыру.

Бағалау критерийі

-Жылу берілудің қолдануына мысалдар келтіре отырып, өмірдегі маңыздылығын анықтайды;

-Техникадағы және табиғаттағы жылу берілудің қолданылуының тиімділігін сипаттайды;

-Табиғи конвекцияның мәжбүр конвекциядан айырмашылығын және ұқсастығын ажырата алады.

Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Жылу өткізгіштік,сәуле шығару,конвекция, вакуум,жылу берілу, ішкі энергия, температура.

Диалогтар мен тіркестер:

Конвекциялық ағын, жылу берілу түрлері, энергияны жақсы жұтқыштар....

Энергияны жақсы шығарғыштар...

Конвекция түрлері-

Құндылықтарға баулу

Жылу берілу түрлерін күнделікті өмірде тиімді қолданып, өндірісте, тұрмыста энергияны үнемдеуді дамыту.

Пәнаралық байланыс

География - ауа массаларының қозғалысындағы конвекция мен сәулеленудің рөлі;

Биология –агротехникадағы жылу алмасу.

Алдыңғы білім

Архимед заңын, МКТ-ның негізгі қағидаларын, заттың құрылымын, ішкі энергияны өзгерту тәсілдерін, жылуөткізгіштік, конвекция, сәуле шығару құбылыстарын біледі.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

3 мин

6 мин

3 мин

Оқушыларды «Мозайка» әдісі арқылы топқа біріктіру

1-топ: Жылу өткізгіштік, 2-топ: Конвекция, 3-топ: Сәулелену

(әр топ өздерінің топ атауының мағынасы туралы айтып өтеді)

Үй жұмысын «Жаңғақ» әдісі арқылы өтілген тақырыптар бойынша оқушылар сұрақтарға жауап береді. Оқушыларға бос қағаз кесінділері беріледі. Әрбір оқушы қағазға өткен тақырып бойынша сұрақ жазып, жанғақ формасына ұқсатып орап себетке салады. Себеттегі жаңғақшадағы сұрақтарға әр топтан оқушылар рет-ретімен жауапбереді. Егер дұрыс жауап берсе жаңғақ оқушыға ұпай ретінде беріледі.

1.Жылу алмасудың қандай түрлерін білесіңдер?

2.Жылуөткізгіштік арқылы энергияның берілуі қандай жүзеге асады?

3.Жылу алмасудың екі тәсілі-жылуөткізгіштік пен конвекцияның басты айырмашылықтары неде?

4.Конвекция құбылысы дегеніміз не? Осы құбылысты түсіндіріндер.

5.Конвекция қандай ортада жүреді? Неліктен?

6.Конвекция кұбылысының жылу өткізгіштіктен айырмашылығы неде?

Бірін - бірі "Бас бармақ" әдісі арқылы бағалайды

«Stop kadr» әдісі арқылы сабақтың тақырыбы ашылады