Табиғаттан нәр алып тақырыбына сабақ жоспары 8 сынып

Сабақ жоспары

Мектеп

НЗМ ХББ Атырау қаласы

Пән

Өзін – өзі тану

Сабақ тақырыбы

Табиғаттан нәр алып

Сынып

Сабақ мақсаты

«Табиғат», «Жер», «Су, «Ауа», Топырақ» туралы ұғымдарды кеңейту.

Сабақ міндеттері

Оқушылардың табиғат байлығының адам өміріндегі маңыздылығы туралы түсініктерін кеңейту;

Оқушыларды табиғатты сақтап-қорғауға, аялап- мәпелеуге баулу;

Әдіс-тәсілдер

Топтық жұмыс, диалог

Ресурстар

Таныстырылым, бейнематериал, оқулық

Күтілетін нәтиже

Оқушылардың табиғат байлығының адам өміріндегі маңыздылығы туралы түсініктері кеңейеді;

Оқушылар табиғатты сақтап-қорғау, аялап- мәпелеу маңызды екенін түсінеді;

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған қызмет

5 минут

6 минут

2 минут

4 минут

20 минут

3 минут

Тақырыпты ашу:

Оқушылар табиғаттың сұлулығын көрсететін бейнематериал көріп, келесі сұрақтарға жауап береді:

Табиғат сені қандай әсерге бөлейді?

Адам мен табиғаттың арасында үйлесім бар ма?

Адамның табиғатқа, табиғаттың адамға ықпалы қандай?

Аппақ ай, жарық күн, жасыл жапырақ келбеті адамға қандай ой салады? Өздерің осыны бастан кешіп көрдіңдер ме?

Мәтінмен жұмыс. Оқушылар Қ. Толыбаевтың «Ақ гүл» әңгімесімен танысып, келесі сұрақтарға жауап береді:

Жер-ана деген сөздің құдіретін сезініп көрдіңдер ме?

Жерді неліктен күллі тіршіліктің анасына теңейміз?

Табиғат пен адам үйлесімділігінің сырын қалай түсіндірер едіңдер?

Оқушылар оқулықта берілген жаңа ақпаратпен танысады.

Оқушылар А. Сейдімбектің адам мен табиғат туралы ойын оқып, адам мен табиғат арасындағы жарасым туралы ой бөліседі.

Топтық жұмыс. 4 топ келесі тапсырмаларды орындайды:

Бірінші топ: Таза ауаның маңыздылығы туралы топта талқылап, дәлелдер дайындайды, таза ауа аз болған жағдайда адамзатты не күтетіні жайлы болжайды. Және жер бетінде тек таза ауа болған жағдайда адамзатты не күтетінін болжайды.

Екінші топ: Таза судың маңыздылығы туралы топта талқылап, дәлелдер дайындайды, су таза аз болған жағдайда адамзатты не күтетіні жайлы болжайды. Және жер бетінде тек таза су болған жағдайда адамзатты не күтетінін болжайды.

Үшінші топ: Құнарлы топырақтың маңыздылығы туралы топта талқылап, дәлелдер дайындайды, құнарлы топырақ аз болған жағдайда адамзатты не күтетіні жайлы болжайды. Және жер бетінде тек құнарлы топырақ болған жағдайда адамзатты не күтетінін болжайды.