Табиғи аумақтық кешендердің түрлері 7 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:88Жүктелді:0

География пәніне арналған сабақ жоспарында табиғи аумақтық кешендердің түрлері туралы оқу материалы ұсынылады. Ол 7-сынып оқушыларына тақырыпты түсіндіруге, ал мұғалімдерге сабақ құрылымын жоспарлауға пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Мектебі: №2 мамандандырылған үш тілде оқытатын мектеп-интернаты

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Есжанова А.Н.

Сынып: 7

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы: Табиғи- аумақтық кешендерінің түрлері

Осысабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары (оқубағдарламасынасілтеме)

7.3.5.2- Жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде түрлі деңгейдегі табиғи кешендері жоспар бойынша сипаттайды

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар

Жергілікті жердің табиғат зонасының географиялық белдеуі ішіндегі орнын тұжырымдау

Оқушылардың басым бөлігі:

2.Дала зонасының климатына болжам жасау

Кейбір оқушылар:

3.Кез келген табиғи кешеніндегі табиғат зоналарын климат белдеулері туралы пікірлерін қорытындылайды

Ойлау дағдыларының деңгейі

Жинақтау , бағалау,

Бағалау критерийі

Жергілікті жердің табиғат зонасының географиялық белдеуі ішіндегі орнын тұжырымдайды

Табиғат зоналарын климатына болжам жасайды

Кез келген табиғи кешендердің ерекшелігінқорытындылайды

Тілдік мақсат

Талқылауға арналған тармақтар:

Оқылым:Жедел жауап тапсырамсы арқылы оқып танысады

Тыңдалым: Жануарларды зоналар бойынша орналастырып ерекшеліктерін талдайды

Айтылым: Ақындардың өлеңдерін тыңдап осы өлең жолдары қай табиғат зонасы екенінін айтады

Жазылым: Табиғат зоналарын кескін картаға түсіреді

Флора-жануарлар

Фауна-өсімдік

Эфемерлер-шөл және шөлейет зонарындағы өсетін бір жылдық өсімдіктер

Ландшафтар- жердің сыртқы көрінісі

Құндылықтарға баулу

3. Зайырлы қоғам және жоғары руханиятқұндылықты қолдана отырып оқушыларды бірлікке, ұйымшылдыққа, адамгершілік қасиеттерге баулу, дүниетанымын кеңейтіп, алған білімдерін өмірде пайдалана білуге, қоршаған ортадағы өсімдіктерді қорғауға тәрбиелеу

Пәнаралық байланыс

Биология пәні бойынша табиғат кешендерінің өсімдіктері мен жануарларымен танысады

Әдебиет пәні мен байланыстыра отырып өлең шумақтарымен танысады

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Географиялық аумақтың кешендерін оның ішінде мұхиттар және материктер зоналар және белдеулерді түсінді

Сабақ барысы

Жоспарлан-ған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен катар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

0-3 мин.

3-7 мин.

Ұйымдастару кезеңі

Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу. Әр оқушы өз есіміне байланысты сын есімді қосып айту.

«Түрлі түсті жапырақ »арқылы топқа біріктіру стратегиясын жүзеге асырылады.

2. (Ж.Ж)«Қос сақина» әдісі арқылы оқушыларды екі шеңберге (ішкі, сыртқы) тұрғызамын. Ішкі шеңбер сыртқы шеңберге сұрақ қояды, келесіде ішкі шеңбер сыртқы шеңбермен орын ауыстырады. Осы әдіс арқылы алдыңғы білімді пысықтаймын.

Сұрақтар

топтамасы

Ортасы

7-12 минут

12-17 минут

17-23 минут

Тапсырма 1. Ой шақыру «Жедел жауап» (Ж.)

Жаңа сабақты қабылдауға дайындық жасау мақсатында оқушыларға сұрақтар беріледі

1.Қазақстанның табиғат зоналар саны

Ең солтүстіктегі табиғат зонасы.

Орманды дала зонасының топырағы.

4. Қазақстан жерінің 27% алып жатқан табиғат зонасы

5. Дала зонасындағы жауын- шашын мөлшері

6. Дала зонасындағы салмағы 16 кг жететін құс.

7. Жайық өзенінен Алтай тауларына дейін 2900 км созылып жатқан табиғат зонасы.

8. Шөлейт зонасының өзендері.

9.Дәрілік мүйізі үшін қырылу шегінде тұрған сүтқоректі жануар.

10. Республика аумағының 44% алып жатқан зона.

11. Шөл зонасында кездесетін , сантонин дәрі алынатын Қызыл кітабына енген өсімдік.

12.Дала зонасының дәрілік өсімдіктері

13. Дала зонасының жануарлары.

14. Каспий теңізінен Тарбағатай тауына дейінгі зона.

Тапсырма 2 (Т.Ж). «Ойлан тап»

Мына сипаттама бойынша қандай табиғат зона екенін табыңыз

1 - топ

Арқаның Бетпақ деген даласы бар,

Бетпақ шөл, ойлы- қырлы панасы бар.

Сол шөлде ел жоқ, күн жоқ өсіп- өнген.

Жәндіктің киік деген баласы бар.

Бетпақта қысы- жазы ел болмайды,

Ел- жайлау, өзен яғни көл болмайды.

Бұтасы қи болады, қара жусан

Көгара бетегелі бел болмайды.

С. Сейфуллиннің “Ақсақ киік” поэмасынан алынған өлең шумағы қандай табиғат зонасы туралы айтылған?

2-топ

Оқжетпес оқшырайып өрлеп кеткен,

Кеудені керіп өкке сермеп кеткен.

Қия- құз, жоқпар сарай, бура тастар,

Тәртіппен көлді айнала сәндеп шөккен

І.Жансүгіровтың поэмасынан алынған өлеңде қай жер туралы айтылған?

3 - топ

Бұл табиғат зонасы Қазақстан жерінің 27% алып жатыр. Көп жері жыртылған. Жаздық бидай мен тағы басқа дәнді дақылдар егіледі. Климатты континентті, жауын- шашын 220- 310 ммдейін түседі. Жазы ыстық, қысы суық . Боз , бетеге, атқонақ , еркекшөп өсімдіктері өседі. Бұл қандай зона ?

Критерий

Дескриптор

Жергілікті жердің табиғат зонасының географиялық белдеуі ішіндегі орнын тұжырымдайды

-Қазақстанның табиғат зонасын анықтай алады.

-.Географиялық белдеуі ішіндегі орнын тұжырымдайды

Бағалау: марапаттаймын, бас бармақ арқылы бағалаймын

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады