Табиғи аумақтық кешендердің түрлері, 7-сынып сабағы

Сабақтың тақырыбы:

§37. Табиғи аумақтық кешендердің түрлері.

Мектеп

Байғанин ауданы

С.Ешбаев атындағы орта мектебі

Күні_12.02.2018____

Мұғалімнің аты – жөні_____Битуова Сауле Оралбековна______________________________________

Сынып__7____

Қатысушылар саны: 11

Қатыспағандар саны: 0

Сабақта міндетті түрде межеге жетудегі оқыту мақсаттары

7.3.5.2.Табиғи аумақтық кешендер,олардың түрлерін біледі,ТАК қорғау шараларымен танысады,сарамандық тапсырмаларды орындайды.Шығармашылық қабілеттері дамиды,экологиялық салауаттылыққа тәрбиеленеді.

Оқытудың мақсаттары

Барлық оқушылардың қолынан келеді:

Табиғи –аумақтық кешендердің алуантүрлілігін түсіндіруді, тақырыптың түйінді түсініктерінестеріне сақтайды және айтып береді,тірек сызбаларды құрастырады.

Көпшілік оқушылардың қолынан келеді:

ТАК себеп –салдар байланыстарын талдайды,ТАК барлық компаненттерінде зоналылықтың болуын талдайды.

Кейбір оқушылардың қолынан келеді:

Табиғат зоналары және оларды қорғауды оқып білудің маңыздылығын жіктейді және баға береді,берілген тақырып бойынша ғылыми зерттеулер жүргізеді

Өткен тақырыпты оқыту.

Таулардағы табиғи- аумақтық кешендердің түрлері.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған әрекеттер

Ресурстар

Бастапқы сабақ уақыты

3минут

4минут

1.Ұйымдастыру: Психологиялық ахуал қалыптастыру:

«Сілку» жаттығуы бойымыздағы жаман ,жағымсыз ойлардан арылтады.Қаздың үстінен сусып түскен судай тазарып,сілкіп тастау.

Топқа бөлу:

«Өсімдік» пен «жануар» суреттері бойынша топқа бөлінеді.

2.Үй тапсырмасын тексеру.

«Мылқау диктант» ойыны.

Өткен тақырып бойынша түйінді ұғымдарды жазып шығу,ішінен біреуін түсінік айту

(жеке бағалау.)

( қимыл

– қозғалыстар арқылы

жаттығуды жасайды)

Суреттері бар парақшалар

Бағалау парақшасы

Сабақтың ортасы

7минут

Білу және түсіну 6 минут

1минут

Қолдану 7 минут Постер жасату.

5минут

Білімді өзектеу:

Жаңа тақырыпты электронды оқулықты, сызбалар,суреттер бойынша түсіндіру.

1-тапсырма.Топтарға тапсырма:

Өсімдіктер тобы. «материктік зоналылық»

Жануарлар тобы.«мұхиттық зоналылық» сөздеріне кластер құру.

Сергіту сәті. «Джунглидегі саяхат»

2-тапсырма.Сарамандық жұмыс.(Топтық жұмыс)

Табиғат зонасы картасынан ендік бойынша таралған табиғат зоналардың түрлерін анықтайды.

Өсімдіктер тобы: «Еуразая материгі»

Жануарлар тобы: «Солтүстік Америка»

(Өзара топтық бағалау)

3-тапсырма.

«Көзбен көретін айғақтар»

(жұптық жұмыс)

Әр түрлі табиғат кешендерінің суреттері жұптарға таратылады.

Сурет бойынша табиғат кешенін анықтап, табиғат кешендерін өзгертетін себептерді анықтап,баяндап береді.

(өзара бағалау)

Кластер құруға таза парақтар.

Бағалау

Жеміс ағаштарының суреттері

Атлас карта,

Табиғат кешендерінің суреттері

Бағалау парақшасы

Сабақтың соңы

Синтездеу

5Минут

Бағалау

2минут

Сабақты қорыту.

4-тапсырма. Жеке жұмыс.

«Бір сәтте миллионер болу»