Табиғи дыбыс көздері сабақ жоспары 1 сынып

Мұғалімнің аты-жөні:

Пән/Сынып:

Жаратылыстану 1 сынып

Күні

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Дыбыс

Сабақтың тақырыбы:

Табиғи дыбыс көздері дегеніміз не?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты

1.5.3.2 дыбыстың табиғи және жасанды көздерін ажырату

1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар орындай алады:

-табиғи дыбыстарды айта алады;

Оқушылардың көпшілігі:

табиғи дыбыстарға мысал келтіріп, ажырата алады.

-Кейбір оқушылар:

табиғи дыбыс туралы әңгімелейді, жасанды дыбыстан ажырата алады.

Саралап оқыту тапсырмалары

Ұжымдық жұмыс

Жаңа тақырыптың түсіндірілуі

Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету

Жеке жұмыс

Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы

Уақы

ты

Кезең-

дері

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

минут

Басы

Оқушылар бір-біріне қайырлы күн тілеп,орындарына отырады.

Оқушыларға (құстардың сайрауы ,судың ағысы,жапырақтың сыбдыры )аудиожазбаны тыңдау ұсынылады.

-Балалар,нелерді есіттіңдер?

-Нелердің дыбысын есіттіңдер?

-Қалай ойлайсыңдар,бүгінгі сабағымыз не туралы болмақ?

-Дыбыстарды

Оқушыларға сабақ тақырыбын, мақсатын айту

Мадақтау

сөздер

Оқулық

Аудио-

жазба

минут

Ортасы

-Балалар, сендер үшін дүниеде ең жағымды дыбыс не деп ойлайсыңдар?

1-тапсырма

Оқулықтың 82-бетіне назар аудару.

-Суреттерден қандай дыбыс көздерін көріп тұрсың?

-Олар қандай дыбыс шығарады? Дауыстап салып көрсет.

Демек,адамның,жануарлардың дыбыстары,құстардың сайрауы,жапырақтың сыбдыры,желдің шуылы табиғи дыбыстар екен.

Кейбір оқушыға:

-Айналамызда қандай табиғи дыбыс көздері бар?

Көмек қажет ететін оқушыларға қолдау көрсетіледі.

- Жұмбақты шеш.

Естиміз көре алмаймыз.

Айтамыз,бірақ жаза алмаймыз.Бұл не?

-Балалар,адам есіте алмайтын дыбыстар болады.Оларды инфрадыбыстар және ультрадыбыстар деп атайды.Бірақ жануарлар оларды есіте алады.Олардың есту қабілеті басқаша қалыптасқан.

«Бал арамен саяхат» сергіту сәтінде әуенмен жануарлардың дыбысын салып,қимылдар жасалады.

2-тапсырма «Зерттеп көрейік» әдісі арқылы іске асырылады.

Айналамызға қарап,табиғи дыбыс көздерін табайық.Енді сол заттардың суретін салайық

Оқушылардың жауаптары

Дескриптор:

- Табиғи дыбыс көздерін айтады.

-Дыбыстарды дауыстап салады.

Дескриптор:

-Жұмбақты шешеді

-инфра ,ультра дыбыстар туралы біледі

-Дыбыс

Дескриптор:

-Табиғи дыбыс көздерін табады

-суретін салады

1-т ҚБ: «Отшашу» әдісі

2-т ҚБ:

.«Шапалақ» әдісі

Дыбыс сөзінің үш тілдегі атауы

Кит және жарғанат суреттері

https://www.youtube.com/watch?v=EXlLIAnCPYQ

5 минут

бекіту

3 - тапсырма . Дәптермен жұмыс.