Табличный способ задания функции: открытый урок

«Утверждаю»

Краткосрочный план урока по алгебре

Раздел долгосрочного планирования: 7.4 С Функция. График функции Урок №27

Школа: СШЛ №23 г.Актобе ФИО учителя: Агайдарова М.А. Класс: 7 «В»

участвовали: не участвовали:

Дата: 08.11.2018 г.

Тема урока

Табличный способ задания функции

Цели обучения, достигаемые

на этом уроке

7.4.1.2 знать способы задания функции

Цель урока

формирование первоначальных представлений о функции как зависимости одной переменной от другой, формирование и первичная отработка понятий “функция”, “аргумент функции”, “значение функции”, “независимая переменная”, “зависимая переменная”

формирование представлений о способах задания функций

отработка умений решения простейших задач, опираясь на графики и таблицы

Критерии оценивания

умеют применять правила в простейших ситуациях; работать в паре, анализировать материал, умение делать выводы

Будут понимать важность работы в сотрудничестве для реализации идей социального взаимодействия.

Языковые задачи

Учащиеся будут упрощать выражения с помощью действий над многочленами и разложения на множители

Лексика

переменные, зависимая и независимые переменные, функция, зависимость

область определения функции, область значения функции

Воспитание ценностей

Уважение, сотрудничество, открытость, умение работать в группе.

Межпредметная связь

Умение работать со степенями необходимо при решении задач химии, физики, а также при технических расчетах.

Предыдущие знания

Степень с натуральным показателем и её свойства, преобразование выражений, содержащих степени (применение законов сложения, умножения, умение применять законы при раскрытии скобок, приведении подобных слагаемых); применение свойств степени с целым показателем.

Ход урока

Запланированные этапы урока

Запланированная деятельность на уроке

Ресурсы

Начало урока

Организационный момент (2 минут)

1.Оргмомент.

2. Видеоролик “Кувшин с трещиной”

Учитель предлагает учащимся встать в круг, взяться за руки.

“Представьте, что сейчас здесь находятся представители всех стран зимних

Постановка темы и цели обучения, знакомство с критериями оценивания.

уч. Алгебра 7, автор А.Е. Абылкасымова - Алматы: Мектеп, 2017

Середина урока

минут)

1.Актуализация опорных знаний.

Проверка знаний формулировок, определений, правил по теме «Функция».

Вопросы обучающимся:

Что такое функция?

Функцией называют такую зависимость переменной у от переменной х, при которой

каждому значению х соответствует единственное значение у

Впервые термин функция ввёл И.Бернулли в 1718 году

В общем виде определение функции было дано Н.И. Лобачевским в 1934 г.

Как называют независимую переменную?

Что из себя представляет область определения функции?

Перечислите способы задания функции.

Что мы называем графиком функции?

Устная работа (проводится фронтально).Выразите y через х:

x+y=3;y=-2x=1;x-y=4; 2y-x=2.

Используя формулу путиS=vt, найдите устно неизвестную величину:

v=2км/ч

t=6 ч.

S=?

S=12 км

v=3км/ч

t=?

v=10км/ч

t=8 ч.

S=?

S=10 м

t=2 мин.

v=?