Тәкен Әлімқұловтың Қараой әңгімесі 10-сыныпқа

САБАҚ: Қазақ тілі мен әдебиеті

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 8

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Бөлім атауы:

Тарихи тұлғалар тағылымы.

Сабақтың тақырыбы

Тәкен Әлімқұлов «Қараой» әңгіме

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

8.Т3.Оқу - еңбек тақырыптарына байланысты күрделі сөздер мен тұрақты тіркестердің мағынасын түсіну

Сабақтың мақсаттары

Тыңдалған мәтін мазмұнын түсінеді, күрделі сөздерді анықтайды. Тыңдалым дағдыларын дамытады.

Бағалау критерийлері

Күрделі сөздердің мағынасын түсінеді

Дескрипторлар

Ақпараттарды сәйкестендіреді

Күрделі сөздерді ажыратады

Мәтін үзіндісі бойынша түсінгенін айтады

Тілдік міндеттер

Лексикалық минимум: Қараой, ақырап, қарақұйрық, бала кез, ат шаптыру, өріс,үңгір

Сөйлеу мәдениетін жетілдіру үшін қолдануға ұсынылған тілдік оралымдар: менің ойымша, біріншіден, қорытындылай келе т.б.

Құндылықтар

Ашықтық.

Өзгелердің пікірін құрметтейді. Пікір алмасуда өзара сыйластық танытады, құрмет көрсетеді.

Пәнаралық байланыс

тарих

АКТ дағдылары

Онлайн сөздік

Осыған дейін меңгерілген білім

Тарихи тұлғалар тағылымы. Т.Әлімқұлов «Қараой» әңгімесі

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Сабақтың басы

5мин

Қызығушылығын ояту

Шашылған сөздердің сыңарларын тауып, күрделі сөз құрастырыңыздар.

Қара

ақ

ауыл

боз

мұрын

сақал

бала

торғай

ит

аймақ

(Қараторғай, ақсақал, ауыл-аймақ, бозбала, итмұрын)

Оқу мақсаттары, бағалау критерийлері және дескрипторларман таныстыру.

Сабақтың ортасы

7мин

10 мин

2мин

10 мин

3 мин

Мағынаны тану

Тыңдалымалды тапсырма топтық жұқмыс

ОқушыларғаТ.Әлімқұлов «Қараой» әңгімесі туралы түсінік беріледі.

«Сөздік гол»

Тақтадан сөздер мен сөз тіркестері көрсетіледі. Оқушылар мұғалімнің көмегімен мағынасын түсінеді. Күрделі сөздерді ажыратады.

Қараой -

Қарақұйрық –

Бала кез –

Ат шаптыру -

Өріс –

Үңгір -

Мәтіндегі

ақпарат

Мәтіндегі ақпарат

Сәйкестендіру жауабы

1. Күз таңының мұншалық сұлулығын

A.Ер Тарғын ат шаптырыпты-мыс.

2.Сауыры жалпиған шексіз даланың ішке бүккен бүйрегіндей дөңгеленген Қараойда

B. бұрын көрген емес-ті.

Топтар сағат тілімен «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі бойынша өзара бағалайды.

«Қайран халқым» сөзіне синквейн құрастырады

Мұғалімнің кері байланыс