Тахауи Ахтановтың Күй аңызы сабақ жоспары 10 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:89Жүктелді:0
Материалда Тахауи Ахтановтың Күй аңызы шығармасы туралы толық мәлімет қамтылған сабақ жоспары берілген. Төрт беттен тұратын материал 10 сынып мұғалімдеріне шығарманы талдауды ұйымдастыруда пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Күні: 10.02.15. Пәні: қазақ әдебиеті Сыныбы: 8
Сабақтың тақырыбы : Тахауи Ахтанов «Күй аңызы»
Сабақтың мақсаты : білімділік – «Күй аңызы» туралы мәлімет бере отырып, жазушының өмірі мен шығармашылығына шолу жасау,оқушыларға жаңа білімді өздігінен игерту арқылы шығарманың мазмұны,тақырыбы мен идеясын ашу;
дамытушылық - шығармашылық қабілеттерін дамыту,ойларын нақты,дәл жеткізе білуге,позициясын қорғай білуге дағдыландыру,сөйлеу тіліне,сөйлеу мәдениетіне көңіл бөлу,дүниетанымын кеңейту,пәнаралық байланыс арқылы пәнге қызығушылығы мен белсенділігін арттыру;
тәрбиелік – туған жеріне,атамекеніне деген сүйіспеншілігін ояту,патриоттық сезімдерін қалыптастыру.
Сабақтың түрі : Дамыта оқыту сабағы
Сабақтың әдісі : сұрақ-жауап,шығармашылық іздену, топтастыру, қорыту сабағы
Сабақтың көрнекілігі : жазушы суреті,кітаптары, қосымша материалдар т.б
Пәнаралық байланыс : тарих,ән-күй
Сабақтың барысы :
а) Ұйымдастыру кезеңі :
Оқушылармен амандасу,түгелдеу,оқу құралдарын тексеру.Сыныптың тазалығына көңіл бөлу.Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
б) Сабақтың жүрісі. І. Қызығушылықты ояту.
1.Үй тапсырмасын тексеру «Авторға сұрақ қою» стратегиясы бойынша сұрақ-жауап жұмыстарын жүргізу.
* Шығарманың аталуында қандай мән бар?
* Естемес, Оразымбет деген кімдер?
* Олар жолда келе жатып неге кездесті?
* Ботасы өлген аруана Естемес күйшіге қалай әсер етті?
* Шығармада қандай ұлттық салт-дәстүрлер туралы айтылады?
ІІ. Мағынаны тану. Шығарма кейіпкерлеріне талдау жасау.
Семантикалық картаны толтыру.
Кейіпкер сөзі
Естемес
Оразымбет
Жаңыл
Кейіпкерлердің портретін мәтіннен тауып оқу. (Кітаппен жұмыс).
Оразымбет – «Жас жігіттің даусы аңсағанын көргендей қуанышты шықты. Оның астында жалын өрген қылаң бесті, үстінде өңіріне зер ұстаған көк мақпал камзол, талдырмаш белін қызыл үдері белбеумен қынай буған, басында төбесін көк мақпалмен тыстаған құндыз бөрік».
Естемес – « Оның қасындағы күрең атты – жасы елуді алқындырған , әдемі дөңгелек қара сақалды, биік дөңес мұрынды, кішілеу өткір қоңыр көзі биік қабағының астында терең ұялаған қағылез кісі».
Жаңыл – «Нар үйге жеткенде, басына үкілі тақия киген, талдырмаш денелі қыз шығып, бұйдасын шешіп, есік алдындағы қазыққа байлады. Жасы он алты-он жетілер шамасында болар. Қою қара қасты, мөлдіреген қара көзді, дөңгелек жүзді, қара торының сұлуы екен».
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

