Талантты және дарынды балалармен жұмыс коучинг жоспары

«Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №10 орта мектебі»ММ

Тақырыбы: «Бұлақ көрсең көзін аш»

(Педагогтарға дарынды және талантты оқушылардың ерешеліктерін ,оларды анықтау және жұмыс жасау жолдарын көрсету мақсатында өткізілген коучинг сабақтың

жоспары

Коуч: Ильясова Гульбаршын Аяпбергенкызы

Қостанай қаласындағы №10 орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі

Қостанай қаласы-2015

Ильясова Гульбаршын Аяпбергенкызы

Бастауыш сынып мұғалімі

«Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №10 орта мектебі»ММ

Коучинг сабақ жоспары

Тақырыбы:

«Бұлақ көрсең көзін аш...»

Дарынды және талантты балалардың ерекшеліктері. .

Мектепте жас мамандар көп.Бұл орта жас-25-26 жасты құрайды.Сондықтан осы педагогтарға дарынды және талантты оқушыларды анықтау және жұмыс жасау жолдарын көрсету.

Мақсаты:

1 .Мұғалімдер дарынды және талантты балалардың ерекшелітерін зерделей алады.

2 .Оқушы бойындағы ерекше қабілетті түсінеді,анықтайды.

3 . Ерекше қабілетті оқушылардың азғантай болса да жеткен жетістігін бағалайды.

Оқу нәтижесі:

Мұғалімдердің дарынды және талантты балалармен жұмыстарының жандануы..

Негізгі идеялар:

«Бұлақ көрсең көзін аш...»Тақырып бойынша негізгі теориялық идеялар :

1. Дарынды және талантты балалардың ерекшелінін ажырату

2.Әрбір бала дарынды және талантты.

Материалдар мен құрал-жабдықтар:

Түрлі - түсті қағаздар, желім, қайшы, стикер, плакат , А4, А3 қағаздары, маркерлер, интерактивті тақта, май шам,мөр,қима қағазы,таймер.

Өткізу барысы:

Этап

Тапсырма

Уақыт

Коучтың іс-әрекеті

Мұғалімнің іс-әрекеті

1.Топқа бөлу

Тақырыпқа сай сөздер жазылған қима қағаздарды алу

3 минут

Коуч тақырыпқа байланысты әр түрлі сөздерді алуды ұсынады.

Мұғалімдер тақырыпқа байланысты әр түрлі сөздерді алу арқылы топқа бөлініп отырады

2.Сергіту

«Менің қимылым»

5 минут

Қатысушыларды ортаға шығару

Өз қимылдары мен қасиеттерін көрсету

3. Тақырыпқа бағытталған ширату

(психологиялық ахуал)

Майшамды әртүрлі тәсілдермен жағып көрсетесіздер ме?

(сахналық түрде де болады)

4 минут

Топ мүшелеріне май шамдар береді және ол майшамды өз шеберліктерін қолдана отырып жағуды ұсынады.

Майшамды әртүрлі тәсіл арқылы жағып,ұсыну.

4. Негізгі бөлім

Дарын және талантты деген сөздерге

қандай түсінік берер едіңіздер ?

(постер құру)

10 минут

Коуч сырттай бақылайды

Дарын және дарындылық бала туралы

постер құрады және қорғайды

а) Дарындылық және талант туралы нұсқаулық бойынша жұмыс