Таңдау курсына кіріспе сабағы, 5-сынып биологиясы

Күні

Сыныбы:

5 сынып

Тақырыбы:

«Кіріспе.Таңдау курсының мақсаты мен міндеттерімен танысу»

Мақсаты:

Оқушыны қызықтыратын тақырыптар көлемін іздеу, тақырып таңдауда қызықты тың деректерді ашуға үйрету. Зерттеушілік өмірмен таныстыра отырып таза сөйлеуге, тіл мәдениетін сақтауға баулу. Өз бетімен жұмыс жасауды жете түсініп қолдана білуге әділеттілік пен жақсы қасиеттерді бойына сіңіре білуге, салыстыруға, бағалауға мүмкіндік беру.

Күтілетін нәтиже:

Оқушылар тақырыпты біледі, түснеді және сарамандық жұмысқа пайдаланады

7 модульдің

қолданылуы

АКТ”, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”.

Қолданылатын әдіс - тәсілдер

Сұрақ – жауап, талдау, әңгіме, көрнекілік әдісі.

«INSERT»

Қолданылатын

ресурстар

Флипчарт, маркерлер, портреттер, тақта, стикерлер, ноутбук

Ұйымдастыру кезеңі

Шаттық шеңберін жасай отырып

оқушыларды санау арқылы

топқабөлу

Оқушының мұндағы мақсаты топтасу санау арқылы өз жұптарын тауып бір топ болып құралу

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс – әрекеті

Оқушының іс – әрекеті

Түсіну

Қызығушылық ояту

Жаңа сабақты бастамас бұрын

ой қозғау мақсатында оқушылар

ғасұрақ арқылы диалогқа

түсіру, соларқылы топпен

жарыс ұйымдастыру.

Сұрақ – жауап әдісі арқылы өтілген тақырыпты еске түсіру және қайталау.

Зерттеу мақсаты дегеніміз не?

Зерттеу міндеті дегеніміз?

Оқушыларр топ сұраққа жауап береді

Тақырып оқушыны қызықтыратындай болу керек.

Өзін қызықтыратын тақырып таңдау керек.

Мағынаны тану

Зерттеудің міндеті мен мақсаты нақтылауды көздеуге бағыт беру.

Мысалы: оқушы кактустың ерекшелігін зерттей отырып, өзіне мынадай міндеттерін қояды:

1.Кактустың әлемдерде неше түрі бар?

2.Кактус қандай климат жағдайларында өседі?

3.Бөлме жағдайларында кактустың қандай түрлері өсіріледі?

4.Кактус адамға пайда келтіре

ме?

Ой толғаныс

Алғашқы зерттеу тәжірибенің уақытын біршама қысқа мерзімге ұйымдастыру

Зерттеудің мақсатты мен міндетті қандай?

Өз ойларын айтады, немесе жазады.

Қорыту

Суретпен жұмыс

«Зерттеу мақсаты» тапсырмасын орындау.

«Зерттеу міндеттері » тапсырмасын орындау.

Оқушылар сурет бойынша сұрақтар

арқылы орындау.

Үйге тапсырма

Білемін

Білгім

келеді

Үйрендім

«Мен зерттеушімін» эссе жазу

Бағалау

Формативтік бағалау

Өзің – өзі ауызша бағалау