Тәрбие сағаты,«Тәуелсіздік негізі – бірлік және ынтымақ», 10 сынып

Сынып сағаты

Күні

Сынып жетекші

Сынып: 10 кл

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Тәрбие сағатының тақырыбы

«Тәуелсіздік негізі – бірлік және ынтымақ»

Тәрбие сағатының мақсаты:

Қауіпсіздік сабағының тақырыбы

«КӨЛІКТЕГІ ҚАУІПСІЗ МІНЕЗ-ҚҰЛЫҚ: АВТОМОБИЛЬ, АВТОБУС, ПОЙЫЗ, ҰШАҚ»

Қауіпсіздік сабағының мақсаты

Оқушыларға қоғамдық орындарда өзін-өзі ұстау және қауіпсіз мінез-құлық танытуға нұсқаулық беру.

Құндылықтарды дарыту

Еңбекқорлық және кәсіби біліктілік айы

Апта дәйексөзі

«Еңбекқорлық-адамның ең жақсы қасиеті»

Сабақтың барысы:

Кезең, уақыт

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Ресурстар

Сабақтың басы (10 мин)

1. ҚР Әнұраны орындалады.

2. «Ұшқын сұрағы» әдісі – 1 минуттық экспресс сұрақтар: – Бірлік сіз үшін нені білдіреді? – Тәуелсіздікке қауіп төнсе, жастар не істеуі керек? – Қоғамда ынтымақ болмауы нені өзгерте алады?

3. Сабақ мақсаттарымен таныстыру.

Экспресс сұрақтарға шапшаң жауап береді.

Таймер, стикер

Сабақтың ортасы (20 мин)

Оқушыларды 3 топқа бөледі.

1-топ: Аналитикалық жоба Тақырып: «Қазақстан тәуелсіздігіне ықпал ететін 5 негізгі фактор». – Әр факторға қысқаша талдау жасайды.

2-топ: Ситуациялық талдау Тақырып: «Ынтымақсыз қоғам моделі». – Экономикалық, мәдени, саяси салдарға болжам жасайды.

3-топ: Интеллектуалды пікірталас Тақырып: «Жастар – ұлттық бірліктің қозғаушы күші». – 3 дәлел дайындайды.

ТӘУЕЛСІЗДІК ТАҚЫРЫБЫ БОЙЫНША ҚОСЫМША ТАПСЫРМАЛАР

«Егер бірлік болмаса…» себеп–салдар сызбасы

Оқушылар 5 тармақтан тұратын логикалық тізбек жасайды.

«Болашақ Қазақстан» мини-эссесі (5 сөйлем)

Тек жағымды идеялармен: білім, ғылым, ынтымақ.

«Ұлт бірлігін нығайтатын 3 әрекет»

Талдау жасайды, жоба құрайды, пікірталас жүргізеді.

Оқушылар жеке пікірін жазады.

Маркерлер, флипчарт, А3 қағаз

Қауіпсіздік сабағы (15 мин)

Тақырып: «Көліктегі қауіпсіз мінез-құлық: автомобиль, автобус, пойыз, ұшақ»

1. Қысқа видео (1 мин) – көліктегі төтенше жағдайлар.

2. Мұғалім түсіндіреді: Көліктердегі қауіпсіздік ережелерінің айырмашылығы.

3. 3 топқа тапсырма:

1-топ: «Автомобиль қауіпсіздігі» – Қателерді табу Мұғалім 6 ситуация береді: – Белдік тақпаған жолаушы – Телефон қарап отырған жүргізуші – Артқы орындықта отырған баланың терезені ашып қоюы Оқушылар әр әрекеттің қауіптілігін деңгейге бөледі (төмен, орташа, жоғары).