Тәрбиелеу- білім беру циклограммасы

ТӘРБИЕЛЕУ-БІЛІМ БЕРУ ПРОЦЕСІНІҢ ЦИКЛОГРАММАСЫ

Білім беру ұйымы:

Топ/сыныпМектепалды даярлық сыныбы

Балалардың жасы5-6 жасар балалар

Жоспардың құрылу кезеңі: «Қыркүйек» айы 15.09.-22.09.2023 жыл 3-апта

Күн тәртібі

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Балаларды қабылдау.

Балаларды көтеріңкі көңіл-күймен қарсы алу. Балалар үшін қолайлы жағдай жасау. Баланың мектепке келгеніне қуанып тұрғанын сездіру. Баланың бүгінгі көңіл күйі, оны не қызықтыратыны туралы сұрау, баланың жеке пікірін білдіруге баулу.

Ата-аналармен немесе басқа заңды өкілдермен кеңес,әңгімелесу.

Ата-аналармен баланың денсаулығы, үйдегі күн тәртібі, баланы тәрбиелеу, дамыту және оның жетістіктері туралы әңгімелесу.

Балаларды дербес әрекеті (аз қимылды

ойындар, (үстел үст ойындары , бейнелеу іс – әрекеті кітаптарды қарау және басқалар саусақ және т.б)

Педагогтың жетекшілі-гімен жүргізілетін ойын:

Балалармен әңгімелесу: «Күз» мезгілі туралы

Педагогтың жетекшілі-гімен жүргізілетін ойын:«Шаштараз»

Мақсаты: Шаштараз кәсі-бінің қыр-сырларын түсі-неді. Балалар рольдерге бөлінеді, өздері алған рольдерін сомдайды.

Құрлымдалған ойын

«Апта күндерi»

Мақсаты: Апта күн-дерін рет-ретімен айта алады. Баланың тілі, ойы, танымдық қабілеті дамиды.

Педагогтың жетекшілігімен жүргізілетін ойын:

Дидактикалық ойын:«Дәл осындай пішінді тап» Мақсаты: геометриялық пі-шіндер жайлы біледі.Пішін-дерді атайды, ажыратады, салыстырады.

Педагогтың жетекшілі-гімен жүргізілетін ойын:

Дидактикалық ойын: «Қапшықтан неше ойыншық алдың?»

Мақсаты:Балалар ойын-шықтар туралы айтады, оларға сипаттама береді.

Жаттығу

Қыркүйек айына арналған жаттығу кешені.

Мақсаты.: балалардың жалпы даму жаттығуларын жасау арқылы балаларды шапшаңдыққа,

дене бітімін дұрыс қаслыптасуына үйрету

Ұйымдастырылған іс-әрекетіне дайындық

Пікір алмасу сұрақтары:

Мектепте оқитын аға, әпкелерің бар ма?

Пікір алмасу сұрақтары:

Өзіңнің мектебіңнің ауласында қандай өсімдіктер өседі?

Қарға қалай дыбыстайды?

Балалар қарғаның дыбысын келтіреді.

Балалар қарға құсы туралы əңгімелеседі.

Пікір алмасу сұрақтары.

Суреттегі оқу құралдарын ата!

Қай заттар сөмкеге салынбай қалды?

Мектеп сендерге ұнай ма?Мектептен не үйрендіңдер?

Кестеге сәйкес

ҰІӘ

Сөйлеуді дамыту

Міндеті:

-ойыншықтардың суретіне қарап, әңгіме құрай білуге үйрету;

-сұрақтарға толық жауап беруге дағдыландыру арқылы ауызекі сөйлеулерін дамыту;

-ойыншықтарды бөлісіп, ұжыммен ойнауға тәрбиелеу.

Сауат ашу негіздері

Міндеті: -сөйлеу тілінің дыбыстық ерекшелігін меңгерту;

-сөйлеу тілін жетілдіру.Дауысты,дауыссыз дыбыс ерекшелігін түсіндіру.

Дене шынықтыру

Міндеті:

Ұлттық ойындарға деген қызығушылықтарын арттыру, коммуникативтік құзыреттіліктерін дамыту

Шығармашылық:

«Жапсыру»

Міндеті:Көшедегі үйлер

Архитектуралық бөлшектер туралы түсініктерін кеңейте отырып, әр бөлікті өз орнына ұқыптылықпен жапсыру қабілеттерін дамыту; балалардың үй туралы, оның түрлері туралы ой-қиялдарын жетілдіру, шығармашылыққа тәрбиелеу

Дене шынықтыру

Міндеті:

Спорттық іс-әрекеттерге деген қызығушылығы мен олардың денсаулық үшін маңыздылығын саналы түсіну, ұйымдасқандық, мақсаттарына жете білу қасиеттерін қалыптастыру.

Сауат ашу

Міндеті: -сөйлеу тілінің дыбыстық ерекшелігін меңгерту;

-сөйлеу тілін жетілдіру.Дауысты,дауыссыз дыбыс ерекшелігін түсіндіру.

Көркем әдебиет

Міндеті: ертегіні баяндауда сюжеттік бірізділікті сақтау, қисынды мазмұндауға үйрету;

-ертегіні әңгімелеу барысында бейнелеуіш сөздерді қолдану, еңбек дағдыларын дамыту;

-ертегі арқылы балаларды еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Қоршаған ортамен танысу

Міндеті: -жаз және күз мезгілдерінің негізгі,маңызды белгілері бойынша түсінік беру;

-сөздік қорларын,өзін қоршаған орта туралы ойын жеткізе білу қабілеттерін дамыту.

Сөйлеуді дамыту

Міндеті: -ойыншықтардың суретіне қарап, әңгіме құрай білуге үйрету;

-сұрақтарға толық жауап беруге дағдыландыру арқылы ауызекі сөйлеулерін дамыту;

-ойыншықтарды бөлісіп, ұжыммен ойнауға тәрбиелеу.

Сауат ашу негіздері

Міндеті: сөздердің ұзынды-қысқалығын қолмен өлшеп, айыра білуге үйрету;

-балаларды сөздегі дыбыстардың бірізділігін белгілеуге үйрету, сызбалар жасауға үйрету.

Математика негіздері

Міндеті: -цифр мен заттар санын сәйкестендіруді үйрету;

-заттарды санау дағдыларын жетілдіру;

-5 және 6 цифрларын дұрыс тану мен бейнелеуді үйрету;

-зейін мен логикалық ойлауды дамыту;

-есте сақтау, сөйлеу, назар аудару дағдыларын дамыту.

Дене шынықтыру

Міндеті: Қозғалыс мәнерлілігін, ырғақтылығын дамыту; азаматтық және экологиялық мәдениеттіліктерін қалыптастыруға мүмкіндік жасау.

Көркем әдебиет

Міндеті:

Балаларға театр туралы түсінік беру,қуыршақ театрының түрлерімен таныстыру; ба-лалардың өз ойын айта білуге үйрету,театрландырылған ойындарға оң көзқарастарын, басқалардың пікірін тыңдай білу дағдыларын қалыптастыру; театр Қазақ тілі

Міндеті: -тақпақты жаттау, көгөністердің қазақша атауларын дұрыс айтып, диалог құруға үйрету, қазақ тіліндегі сөздер мен сөйлемдерді түсініп және күнделікті өмірде қолдана білуге үйрету. 2-3 сөйлем мен затты сипаттай білу дағдыларын дамыту;

-сөздік қорларындағы сөздерді белсенді қолдана білуге жаттықтыру, қарапайым сұрақтарға жай сөйлеммен жауап беру, сөздік қорларын дамыту.

Математика негіздері

Міндеті: -цифр мен заттар санын сәйкестендіруді үйрету;

-заттарды санау дағдыларын жетілдіру;

-5 және 6 цифрларын дұрыс тану мен бейнелеуді үйрету;

-зейін мен логикалық ойлауды дамыту;

-есте сақтау, сөйлеу, назар аудару дағдыларын дамыту.

Музыка

Міндеті:

-ұлттық домбырада орныдалатын күй жанрымен таныстыру;

-әннің сипатын қабылдау,дауысын дұрыс келтіріп орындау,дауысын дұрыс келтіріп орындау,ырғақтық бейнесі мен динамикасын дәл беру;

-әуеннің би сипатын сезіну,би қимылдарының элементтерін орындау;

-балалардың музыка аспабына деген қызығушылығын арттыру.

Қазақ тілі