Тарихи және мәдени ескерткіштер, 3 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:84Жүктелді:0
Сабақ жоспарында тарихи және мәдени ескерткіштерді қорғаудың маңызы қарастырылады. Оқушылардың шығармашылық қабілетін дамытуға бағытталған тапсырмалар бар, сондықтан материал бастауыш сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар (ҚМЖ) Дүниетану
Тексерілді: ДОІЖО Ботабекова Г
5-бөлім Өнер
Сабақтың тақырыбы:21-сабақ. Тарихи және мәдени ескерткіштердің қорғаудың маңызы неде?
Күні:
Мектеп
Мұғалімнің аты-жөні:
СЫНЫП:3«а» «ә»
Қатысқан оқушылар саны:
Қатыспаған оқушылар саны: 0
Оқу мақсаттары
3.3.1.2 тарих пен мәдениет ескерткіштерін сақтау маңыздылығын түсіндіру
Сабақ нәтижесі:
Барлық оқушылар: ескерткіштің не үшін қажет екенін біледі;
Көптеген оқушылар: өзінің кіші Отанындағы сәулет және мүсін ескерткіштерін атайды.
Кейбір оқушылар: кейбір тарихи және мәдени ескерткіштерге сипаттама береді.
Бағалау критерийі
ескерткіштің не үшін қажет екенін айтады.
өзінің кіші Отанындағы сәулет және мүсін ескерткіштерін атайды.
кейбір тарихи және мәдени ескерткіштерге сипаттама бере алады
Тілдік
Ескерткіштер еліміздің тарихына деген құрметке тәрбиелейді. Ескерткіштер бізді өткен күндермен байланыстырады.
Вандализм дегеніміз –адамдардың ескерткіштерді қасақана қиратуы, бүлдіруі. Вандализмнің бір түрі – қабырғаларға граффити жағып, жазулар жазып, суреттер салып тастау.
Құндылықтар
Бірін –бірі тыңдау
АКТ
Жаңа сабақты түсіндіру
Бастапқы білім
Түркілер және олардың өмір сүре салты.
Сабақ кезеңдері
Жоспарланған іс-әрекеттер
ресурстар
Басталуы
Психологиялық ахуал қалыптастыру
Миға шабуыл
Тарихи және мәдени ескерткіштердің қандай түрлері болады?
Оқулықтағы иллюстрацияларда мүсін, ғимарат, ескерткіш, ежелгі қаланың қираған орны, петроглифтер (тасқа қашалып салынған суреттер), мәңгілік алау бейнеленген.
Бұл ескерткіштерге қарап біз нені түсінеміз?
Үй тапсырмасын сұрау.Жұпта талқылау.Кері байланыс беру
Сұрақ-жауап
Ортасы
Оқулықпен жұмыс:Суреттерде тарихи және мәдени ескерткіштер берілген,саған таныс ескерткіштерді ата?
Түркістандағы Қожа Ахмет Ясауи кесенесі;
Оралдағы облыстық өлкетану мұражайы (бұрынғы орыс-қазақ қолөнер мектебі);
Алматы облысындағы Тамғалы шатқалындағы петроглифтер (тасқа қашалып салынған суреттер);
Семей қаласындағы мешіттің ғимараты;
Алматыдағы Вознесенский шіркеуі.
Топтық тапсырма:Оқулықтағы тапсырмалар бойынша
1-топ 1тапсырма-Сұрақтарды пайдалана отырып,әңгіме құрастыру.
2 топ-2 тапсырма-Жер бетінде тарихи және мәдени ескерткіштерді сақтау үшін не жасай аламын.
Дескриптор:1.Топтық тапсырманы бірлесе орныдайды.2.Топтар жауаптарға толықтырулар жасайды.
Оқулық
Жұмыс дәптерлері
Үйге тапсырма: «Менің сүйікті ескерткішім»тақырыбында эссе жазу.
Саралау – ескреткіштерге сипаттама жаз
Бағалау - Оқушылардың
үйренгенін тексеруді
қалай жоспарлайсыз?
Пəнаралық байланыс
Қауіпсіздік жəне еңбекті
қорғау ережелері
Қорытынды бағамдау
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

