Тарихи және мәдени ескерткіштерді қорғау 3 сынып сабақ жоспары

Мұғалімнің аты-жөні:Рустемова Д Сынып:3 ә Пән: Дүниетану №21 сабақ Ортақ тақырып: ӨнерБөлімше:Ежелгі мәдениеттер мен өркениеттерКүні:08.02.19ж Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Тақырып: Тарихи және мәдени ескерткіштерді қорғаудың маңызы неде?Оқыту мақсаты 3.3.1.2 тарих пен мәдениет ескерткіштерін сақтау маңыздылығын түсіндіру.Сабақтың мақсаттары (Күтілетін нәтижелер) Барлық оқушылар:ескерткіштің не үшін қажет екенін біледі;кейбір тарихи және мәдени ескерткіштерге сипаттама береді.Көптеген оқушылар: өзінің кіші Отанындағы сәулет және мүсін ескерткіштерін атайды.Кейбір оқушылар:сыныптастарына өзінің қаласы (ауылы) бойынша ойша экскурсия жасайды;«Жер бетіндегі тарихи және мәдени ескерткіштер сақталуы үшін мен не істей аламын?», ескерткіштерді вандализмнен, соның ішінде, ғимараттың қабырғасына граффитти жағып - жазулар жазып немесе суреттер салып кетуден қалай қорғау керек деген жадынаманы құрастырады.Тілдік мақсаты Оқушылар:- сұрақтың жауабын нақтылау үшін өмірден мысалдар келтіреді; оқулықтағы мәтіннен алынған ақпараттарды қолданады.Пәнге қатысты лексика мен терминология:Ес, ескерткіш, өткенге құрмет.Диалогке/жазылымға қажетті тіркестерЕскерткіштер еліміздің тарихына деген құрмет

Үйге тапсырмаРефлексия Тарихи және мәдени ескерткіштерді не үшін сақтау керектігіне кем дегенде үш себеп жазыңдар.Оқушылардың жауаптарыМұғалім: Тарихты ұмытпаңдар, ата-бабаларың туралы естеліктерді жоғалтпаңдар, ата- аналарыңды, Отанды жақсы көріңдер, құрметтеңдер. Сол кезде ғана сендерді ұмытпай, сендерге құрмет көрсететін саналы ұрпақты тәрбиелей аласыңдар.

ҚБ «Үш жағымды сәт» стратегиясы. Оқушыларға сабақтың барысында орын алған үш жағымды сәтті, яғни, тапсырманы орындауда болған үш жағдайды және келесі сабақта олардың жұмыстарын жақсарта түсуге керек болатын бір әрекетті атау ұсынылады. ДәптерҮй тапсырмасы Таңдау бойынша тапсырманы орындаңдар: ДәптерС.1. Тарихи-мәдени ескерткіштерді қорғауға қатысты өзіңнің 2-3 ұсыныстарыңды жаз.С.2. Ескерткіштерді сақтау үшін оларды вандализмнен қорғау керек. Вандализм дегеніміз –адамдардың ескерткіштерді қасақана қиратуы, бүлдіруі. Вандализмнің бір түрі – қабырғаларға граффити жағып, жазулар жазып, суреттер салып тастау. біледі;қандай өмір сүру салтын ұстанғанын біледі.Көптеген оқушылар қазақтар мен қыпшақтардың өмір салтын, шаруашылығын, киімін, тілін, сыртқы келбетін салыстырады, ұқсастықтар мен айырмашылықтарды табады.Кейбір оқушылар қыпшақтардың өмірін рөлдік ойындар арқылы бейнелі түрде көрсетеді.Тілдік мақсат Оқушылар әртүрлі материалдардың негізінде түркілердің өмір салтын анықтайды.Пәнге қатысты лексика мен терминология:Қыпшақтар, Қыпшақ даласы.Диалогке/жазылымға қажетті тіркестерҚыпшақ – ірі түркі тайпасы.Қыпшақтар – қазақтардың арғы бабасы.Қазақ тілі қыпшақ тілінің…