Таудағы жануарлар мен өсімдіктер туралы ашық сабақ
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:79Жүктелді:0
Материалда таудағы жануарлар мен өсімдіктер тақырыбына арналған ашық сабақтың мазмұны берілген. Бұл материал төртінші сыныпта сабақ өткізетін бастауыш сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Тема: Растения и животные гор.
Цели:- формирование знаний о многообразии и целостности животного и
растительного мира гор,
- способствовать развитию познавательной активности через организацию
самостоятельной деятельности в центрах активности, навыков самоконтроля и самооценки,
- содействовать воспитанию чувства коллективизма, умения работать в группе, в паре, индивидуально.
-воспитывать экологическую культуру и мышление.
Оборудование: телевизор, онлайн видеоролики «Билимленд»
Ход урока.
Организационный момент:
А) Если у вас хорошее настроение – потопайте ногами. Б) Если у вас есть друзья – погладьте себя по голове. В) Если вы любите шоколад, оближите губы. Г) Если вы любите свою школу – похлопайте в ладоши. А поздоровайтесь с гостями, теперь улыбнитесь и тихонечко садитесь.
2.Проверка домашнего задания.
На последнем уроке мы говорили с вами о растениях и животных водоёмов.
Сейчас проверка ваших знаний.
Разгадайте кроссворды в группах, а ключевые слова помогут нам определить тему урока.
Деление на группы , учащиеся выбирают карточку со словом. Если это растение в 1 группу, если животное то во 2 группу.
- Но для начала ответьте на вопрос: Что мы называем водоёмами? – отв уч.
Работа в группе.
3.Формулирование темы и целей урока.
-Проверка каждой группы, взаимопроверка.
Какие ключевые слова получились?
Какова будет тема урока?
А какие цели мы перед собой поставим.
4. Ребята , прежде чем приступить к изучению новой темы , давайте мы с вами подумаем, а чего мы ожидаем от сегодняшнего урока. И поместим наши ожидания на Дерево ожиданий.
(пишут на яблочках и вешают на дерево)
5. Ассоциация к слову «Гора»
Я вас всех прошу подумать и назвать ассоциацию к слову горы по одному слову. (по кругу, не повторяясь)
На листочках пишут ассоциации и прикрепляют на доску.
(природа, поход, друг, красота, чистый воздух, солнце, облака, ледник, животные, птицы).
6.Работа по теме урока
Горы всегда поражали человека своим величием, труднодоступностью и непредсказуемостью.
Восхищаясь красотой белоснежных вершин, люди совершали восхождения, устанавливали на горных пиках флаги и, окидывая взглядом открывающуюся перспективу, ставили еще более сложные, труднодостижимые цели. У древних была пословица: "Выше в горы - ближе к Богу". в старину, когда горы были неприступны, человек полагал, что там находится жилище богов и духов. В наше время горные хребты нередко играют роль убежищ для многих животных, жильем для людей.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

