Таза бұлақ тақырыбындағы ашық сабақ, 4 сынып

Пәннің аты Әдебиеттік оқу

Уақыты: 15.02.18

Кабинет:№9

Мұғалім Дауренбаева А.Е.

Сабақтың атауы

Ы.Алтынсарин «Таза бұлақ»

Мақсаты

а) Білімділігі мәтінді талдай отырып,негізгі идеяны ашуғажағдай жасау,сөздік қорларын молайту.ә) Дамытушылығы: іздену, талдау, білім көкжиегін кеңейтуге мүмкіндік жасай отырып,оқуға,ойларын жеткізуге дағдыландыру.б) Тәрбиелілігі: адами кұндылықтарды ажыратуға,бағалауға үйрету және эстетикалық тәрбие беру, экологиялық көзқарасының қалыптасуына әсер ету.Сабақтың типі: Жаңа сабақты меңгерту.Сабақтың түрі: Аралас сабақ.Сабақтың әдісі: Сұрақ –жауап,топтық, жұптық жұмыс,СТО ,АКТСабақтың көрнекілігі: бейнебаян, суреттер,мақал-мәтелдер,сөздік. ин Пәнаралық байланыс: дүниетану, өзін-өзі тану.

Ұйымдастыру кезеңі: сыныпт топтарға бөлу.

Психологиялық ахуал

Ал, қанекей, балаларБері қарай қарайықҚажет, құрал, кітаптыАлдымызға алайықАлаңдамай басқағаСабаққа назар салайық.- Оқушылардың назарын сабаққа аудару;

Қызығушылықты ояту

- Жаңа сабағымыздың тақырыбымен таныспас бұрын мен сіздерге бір бейнебаяннан үзінді көрсетейін. Бейнебаян тамашалау «Самал жел»

Үй тапсырамасы

«Самал» мысалын диолог түрінде көрсету.

Өткенді қайталау

«Масатыдай құлпырар жердің жүзі» тарауына шолу жасау.

-Абайдың суретін көргенде ,естеріңе қандай шығарма келеді?

- «Жазғытұры» өлеңі.

- «Бозторғай – дала сәні» (бозторғай суреті көрсетіледі)

-«Бүршік» (бүршік суреті)

-«Біз бүйтіп басымыз ауған жаққа сампылдап ұшып ,қанатымыз талған жерге түнеп жүре бермейік» қай шығармадан үзінді?

- «Құстардың ұя салуы»

Жаңа сабақ

Бұлақ туралы бейнебаян көрсету.

Су анасы – бұлақ дегендей бүгін біз бұлақ туралы шығармамен танысамыз.

Сол арқылы жаңа тақырыпты хабарлау және сабақтың мақсатымен таныстыру.

Авторы туралы топтастыру жасау.

ақынбалалар әдеб.атасы

1841-1889 ж.ж.

жазушы

«Қазақ хрестоматиясы

ұстаз мектеп ашқан

Кел,балалар, оқылық! Балқожа би Қостанай обл. « Әке мен бала»

Ой толғаныс

Сергіту сәті

Қорытындылау

Кері байланыс

Мәтінді оқыту.

Сөздік жұмысы (дәптерге жаздырту)

ғибрат алу- үлгі алу

ынтық-құмар

даяр-дайын

тастақ жер – тасты жер

сусаған – шөлдеген

дәметпейді – тілемейді, сұрамайды

Бұлақ сөзінің синонимы «тұма»

«Таза бұлақ» шығармасын сахналау.

Сыныпты топтарға бөлу «Бұлақ», «Өзен», «Көл», «Теңіз», «Мұхит»

Топ басшыларын сайлау, бағалау паракшаларын беру.

(белсенді балаларға тамшы түріндегі үлестірмелі қағаздарын беріп отыру)

Топтық жұмыс

1-топ Бірінші жолаушының сөзін түсініп оқып,мағынасына сәйкес мақал – мәтелдерді табыңдар.

Бұл жазылған ақыл екен. Бұлақ күні – түні тынбай ағып, алыс жерлерге барады. Бара – бара кеңейіп, үлкейеді. Бұған жол-жөнекей кішкене бұлақтар қосылып, сүйте бара үлкен өзен болып кетеді. Мұнан мынандай ғибрат алуға болады. Сондай адал қызмет қыл, еш уақытта жалқауланып тоқталып қалма, сүйтсе, ақырында сен де үлкейіп, мұратыңа жетесің дегені деп білемін.