Технология пәнінен ашық сабақ жоспары 8 сынып

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

8.1.6.1. Дизайн және технология

Мектеп:Шағалалы орта мектебі

Зеренді ауданы

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Тологон.Савит

Сынып: 8

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақ тақырыбы:

Қазақ халқының тұрмыстық заттарының орындалу техникасы мен материалдарын зерделеу (Торсық пен дөңгелек үстел)

Сабаққа негізделген оқу мақсаты

8.1.6.1 Жобалау объектісінің қолданылу мақсаты мен ерекшелігін ескере отырып, өңдеудің конструкциялық, табиғи, жасанды материалдары мен әдістерін негіздеп таңдау

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Конструкциялық, табиғи, жасанды материалдар мен әдістері негізінде таңдаған объекті жобасын зерделейді, түсінеді

Оқушылардың басым бөлігі:

Білімдері мен тәжірибесін қолданып, шығармашылық жұмыстарының жоспарын меңгереді

Кейбір оқушылар:

Қолөнер мен дизайн туындыларының ерекшеліктерімен танысады

Бағалау критерийі

Торсық пен дөңгелек үстелді табиғи және жасанды материалдардан жасалу, орындалу әдісін меңгереді.

Тілдік мақсат

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Торсық, дөңгелек үстел, ағаш , тері

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

жасанды, табиғи. материал, ағаш,.тері сөздерін үш тілде атау

Торсық-торсык-torsyk

Дөңгелек үтел-круглый стол-round table

Ағаш-дерево-wood

Тері-кожа-skin

Құндылықтар

Ынтымақтастық, Қазақстандық патриотизм және жауапкершілік

Жалпыға бірдей еңбек қоғамы

Жоғары руханият

Тарих пен мәдениеттің біртұтастығы

Пәнаралық байланыс

Математика, информатика, сызу,химия

Алдыңғы білім

Қазақ халқының тұрмыстық заттарымен танысу

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарлаған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Алдыңғы білімді тексеру

Оқушыларды сыныпта қарсы алу, сәлемдесу.

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Оқушылар орындарынан тұрады, шеңбер құрып,

«Досымның жақсы қасиеті» атты ынтымақтастық ахуал өткізу.

Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

Сабағымызда бүгінгі күтілетін нәтижелерді бағалау.

Табыс критерилері:

-нақтылық;

-дәлділік;

- топта белсенділік;

-уақыт.

«Құпия сандар» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау.

1. Қазақ халқының тұрмыстық заттарын ата?

2. Қазақ халқының тұрмыстық заттарының өмірдегі маңызы?

3. Тұрмыстық заттар қалай безендіріледі?

4. Теріден қандай тұрмыстық заттар жасалынады?

(1-4 сандары белгіленген жасырын сұрақтарды әр топтан екі оқушыдан алып сан артындағы сұрақтарға жауап береді)

Жаңа сабақты бастамас бұрын оқушыларды 2 топқа «көңілді шарлар» арқылы бөлу, топтардың атауын қою.

І топ – шеберлер

ІІ топ – алғырлар

Топ басшысы сайланады.

Сандар

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақ