Теңдеулер теңсіздіктер және олардың жүйелері 9 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:73Жүктелді:0

Материалда теңдеулер, теңсіздіктер және олардың жүйелеріне арналған сабақ мақсаты, теориялық білімді практикада қолдану тапсырмалары мен сайыс сабағын өткізуге қажетті көрнекіліктер қамтылған. Алгебра мұғалімдеріне пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

9-сынып.Алгебра. Пән мұғалімі:Баирканова Б.Н. Сабақтың тақырыбы : Теңдеулер, теңсіздіктер жә не олардың

жүйелері.

Сабақтың мақсаты:

1.Теориялық білімін практикада қолдана білу,және білім-білік дағдыларын қалыптастыру.

2.Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін дамыта отырып, ой-өрістерін кеңейтуге, шығармашылық жүмыс істеуге мүмкіндік жасау.

3.Шапшандыққа, өз бетімен жұмыс жасай білуге, үйымшылдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: сайыс сабағы.

Көрнекілігі: интерактивті тақта, тапсырмалар, слайд.

Сабақтың ба рысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі.

2. Үй тапсырманы тексеру.

1.Теңсіздіктерді дәлелдеу дегеніміз не? 3 ұпай.

2.Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулердің анықтамасы. Мысалдар.

3 ұпай.

3.Екі айнымалысы бар сызықтық емес теңдеулердің анықтамасы.

Мысалдар.4 ұпай

4.Бір айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздіктер жүйесінің

анықтамасы.4ұпай

5.Екі айнымалысы бар сызықтық емес теңдеулер жүйесінің анықтамасы.

4 ұпай.

6.Екі айнымалысы бар теңсіздіктердің анықтамасы. 3 ұпай.

7.Екі айнымалысы бар сызықтық емес теңдеулер жүйесінің шешу

әдістері. 5 ұпай.

8. Алмастыру әдісінің орындау алгоритмі. 5 ұпай.

9. Екі айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздіктер жүйесінің

анықтамасы. 5 ұпай.

1 .Теңдеулер жүйесін шешіңдер :

а) 3 ұпай

Б)ұпай

В) 10ұпай

2. Бір айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздіктер жүйесін шешіңдер :

3. 10 ұпай.

Тапқырлар.

1.Теңдеулер жүйесін шешіңдер:

3 ұпай.

Б) 5 ұпай.

В) 10 ұпай.

2. Бір айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздіктер жүйесін шешіңдер:

3. 10 ұпай

III.Өздік жұмыс: 1-нұсқа. № 71(1,3) 2 нұсқа /2,4/6 ұпай

1.Арифметикалық, геометриялық, квадраттық, гармониялық орталардың ара қатынасын қолдану әдісі.

2.Жаңа айнымалы еңгізу әдісі.

3.Математикалық индукция тәсілін қолдану.

IV.Сабақтың қорытындысы.

V.Үйге тапсырма: Реферат дайындау. Тест тапсырмаларын құрастырү.

VI.Бағалау. Әр топтың топ басшылары бағалау парағы бойынша топ мүшелерінің бағаларын айтады. Содан кейін мұғалім жүйелеп оқушыларды нақты бағалайды, жеңімпаз топты анықтайды.

І. Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық прогрессия тақырыбына есептер шығаруІІ. Сабақтың мақсаты:Білімділігі: Арифметикалық прогрессия тақырыбын пысықтау, n - ші мүшесінің формуласын, алғашқы n - мүшесінің қосындысын табу формулаларын пайдаланып есептер шығара білуге дағдыландыру. Арифметикалық прогрессия тақырыбы бойынша білім мен білігін арттыру.Дамытушылық: Өмірде прогрессияға мысалдар келтіре отырып, білім жетістіктерін прогресті түрде дамытуға ынталандыру.Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, зеректікке, тез…

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады