Тікбұрышты үшбұрыштар теңдігінің белгілері 7 сынып сабақ жоспары

Қысқа мерзімді жоспар:

Қысқа мерзімді жоспар: 7.3С бөлім. Түзулердің өзара орналасуы Сабақ түрі: өзара бірлесіп білім алу сабағы

Мектеп:

Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 7 Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы Тікбұрышты үшбұрыштар теңдігінің белгілері

Сабақтың типі Жаңа тақырыпты меңгерту Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

7.3.1.25 тікбұрышты үшбұрыштар теңдігінің белгілерін дәлелдеу;

7.3.1.26 тікбұрышты үшбұрыштар теңдігінің белгілерін есептер шығаруда қолдану. Сабақ мақсаттары Тікбұрышты үшбұрыштың теңдік

белгілеріне есептер шығару дағдыларын дамыту, оқушылардың іс-әрекетін ұйымдастыру. Үшбұрыштардың теңдік белгілері негізінде

тікбұрышты үшбұрыштардың теңдік белгілерін дәлелдеу. Есептер шығаруда тікбұрышты үшбұрыштар

теңдігінің белгілерін қолдану арқылы зерттеушілік дағдыларының дамуына ықпал ету. Бағалау критерийлері Үшбұрыштардың теңдік белгілерін біледі;

Үшбұрыштардың теңдік белгілері негізінде тікбұрышты үшбұрыштардың теңдік белгілерін дәлелдейді;

Тікбұрышты үшбұрыштардың теңдік белгілерін есеп шығаруда қолданады. Тілдік мақсаттар Оқушылар: Тік бұрышты үшбұрыштың элементтерін атайды Катет – катет – leg (L) Гипотенуза – гипотенуза – hypotenuse (H) Бұрыш – угол - аngle (A) Тік бұрыш – прямой угол – right angle Тікбұрышты үшбұрыш – прямоугольный треугольник - right angled triangle LL – 1 белгі: Катет, катет LA -2 белгі: Катет, оған іргелес сүйір бұрыш HA – 3 белгі: Гипотенуза, сүйір бұрыш HL – 4 белгі: Гипотенуза, катет Құндылықтарды дарыту

Оқу, өз бетімен ақпаратты табу, жағдайды талдау, жаңа жағдайларға икемделу, мәселелерді қою және шешім қабылдау, жұпта жұмыс істеу, өз жұмысының сапасына жауап беру, өз уақытын ұйымдастыра білу; Пәнаралық Біздің қоршаған ортада бұрыштар, түзулер, жазықтықтар

байланыстар мен фигуралар кездеседі. Бұл түсінікті дизайн мен технология және физика үшін қолдануға болады. АКТ қолдану дағдылары

Презентацияны қолдану

Бастапқы білім Үшбұрыштардың теңдігінің белгілері

Сабақ барысы Уақыт Сабақтың жоспарланған кезеңдері ресурстар

Сабақ басы

3 минут

Өткен тақырыпқа шолу жасау. Үй тапсырмасын тексеру

Дәптерлері

7 минут

10 минут

Теориялық бөлім: Жаңа тақырып: Үшбұрыштар теңдігінің белгілерін еске түсіру, Презентация арқылы тікбұрышты үшбұрыштардың теңдігінің белгілерін түсіндіру Мақсаты: оқушылардың тікбұрышты үшбұрыштардың теңдігінің белгілерімен таныстыру.

Оқушының іс-әрекеті: Мұғалімнің іс-әрекеті: Оқушылар презентация арқылы жаңа сабақты меңгереді, конспект жасайды, сұрақтар қояды.

Оқушылардың презентациямен жұмысын қадағалау, жаңа тақырыпты игеруін жолға қою

Жұптық жұмыс Мақсаты: Тілдік мақсаттарға қол жеткізу, ағылшын тіліндегі тапсырмаларды орындайды, бірлесіп оқуды жүзеге асыру.

Оқушының іс-әрекеті: Мұғалімнің іс- әрекеті:

Таратпа материалымен танысып, талдап, берілген тапсырмалар тобын орындайды. Әр жұп бір-біріне шешу жолын түсіндіреді. Жауаптарын дайын жауаппен салыстырады, бағалайды.

Сұрақ туындаған оқушыға көмектеседі, қажет жағдайда түзетулер енгізеді, дұрыс шешімге жетелейтін сұрақтар қояды. Қатемен жұмыс жасап, себептерін анықтайды.

Деңгейлік тапсырмалар: Дәлелдеуге ағылшын және орыс тіліндегі тапсырмалар.

Бекіту тапсырмалары. Дайын сызбамен есептер

презентация

Таратпа қағаздар Қосымша 1

Таратпа қағаздар Қосымша 2

Презентация Қосымша 3

Сабақ соңы

5 минут

Үй тапсырмасы 174, 182 Оқушылар сабақты қаншалықты меңгергенің келесі кейіпкерлер көмегімен көрсетеді. Өз ойларымен бөліседі: - нені білдім, нені үйрендім - нені толық түсінбедім - немен жұмысты жалғастыру қажет