Үшбұрыштар теңдігінің белгілері, 7-сыныпқа ашық сабақ

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Үшбұрыштар

Пәні: геометрия

Мектеп: Талдыбұлақ ЖОББМ

Күні: 13.11.18ж

Мұғалімнің аты-жөні: Исмагулова Ж.К

Сынып: 7

Қатысқандар: 9

Қатыспағандар:0

Сабақтың тақырыбы

Үшбұрыштар теңдігінің белгілері

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

7.1.1.21- үшбұрыштар теңдігінің белгілерін білу және дәлелдеу

Сабақтың мақсаты

-үшбұрыштың түрлерін және қасиеттерін ажырата алады;

-үшбұрыштың бірінші, екінші теңдігінің белгілерін тұжырымдай алады;

-үшбұрыштың теңдігінің үшінші белгісі туралы пікір алмасады.

Бағалау критерийі

Үшбұрыштың түрлерін және қасиеттерін біледі.

Үшбұрыштың теңдігінің бірінші, екінші белгісін дәлелдей алады.

Үшбұрыштың теңдігінің үшінші белгісін талдайды.

Тілдік мақсаттар

Оқытудың тілдік мақсаты:

Үшбұрыштар элементтерін біледі.

Пәнге қатысты лексика және терминология: үшбұрыш;үшбұрыштың медианасы, биссектрисасы, биіктігі, орта сызығы, қабырғасы, бұрышы, төбесі.

Диалог құруға / жазылымға қажетті сөздер топтамасы:

Егер бір ....үш .... екінші ..... сәйкесінше үш ... тең болса, онда бұл ... тең болады.

Құндылықтарға

баулу

Тәуелсіздік және Астана:

Сабақта жауапкершілік, құрмет, патриоттық сезімін бойына сіңіреді.

Пәнаралық байланыс

Сызу пәнін, фигураларды құрастырғанда пайдаланады.

Алдыңғы білім

Үшбұрыштар теңдігінің бірінші, екінші белгілерін біледі және дәлелдей алады.

Сабақбарысы

Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру:

«Шаттық шеңбері»- әдісі арқылы психологиялық ахуал туғызамын

Оқушылар ортаға жиналып, шеңбер құрып тұрады. Қастарында тұрған көршілеріне қарап жылы тілектерін (лебіздерін) білдіреді.

Мысалы: Сен бүгін әдемісің!

«Қима қағаз»-әдісі.

Оқушылар үстел үстінен қиылған қағаздарды алып, суреттерге сәйкес бірігеді. Суретте теңбүйірлі, теңқабырғалы, тікбұрышты үшбұрыштыр бейнеленген.

Сәйкесінше І- топ–Теңбүйірлі үшбұрыш;

ІІ-топ–Теңқабырғалы үшбұрыш;

ІІІ-топ- Тікбұрышты үшбұрыш.

Тапсырма №1.

Жеке жұмыс- «Plickers» әдісі

Өткен тақырыпты қайталау үшін оқушылар тест жұмысын орындайды

Үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы қаншаға тең?

Үшбұрыштар теңдігінің неше белгісі бар?

Үшбұрыштар теңдігінің бірінші белгісі

Үшбұрыштар теңдігінің екінші белгісі

Тең бүйірлі үшбұрыштың қасиетін ата

Үшбұрышқа ұқсайтын ғимаратты ата

Үшбұрыштың неше қабырғасы бар?

Үшбұрыштың неше төбесі бар?

Үшбұрыштың неше бұрышы бар?

«Еліміз еңселі болсын десек,

Шәкіртіміз білімді болсын.»

Дескриптор:

- үшбұрыштардың түрлерін және қасиеттерін анықтай

алады.

үшбұрыштың теңдігінің бірінші, екінші белгілерін біледі.

теңбүйірлі үшбұрыштың анықтамасын және қасиетін біледі.

Саралау тәсілі – «Қарқын»

Барлық оқушылар бір тапсырманы орындаса да олардың нәтижелері әртүрлі болады.

Қ.Б. «Баспалдақ » әдісі.

Тапсырмалар орындалып болғаннан кейін экраннан өздерінің қай сатыда тұрғанын көре алады.

І- топ

ІІ- топ

ІІІ-топ

Мұғалімдер үшін: plickers.com

Сабақтың ортасы