Топырақтың құрамы мен құрылымы ашық сабағы 7 сынып

ҚАЗАҚСТАНРЕСПУБЛИКАСЫ «БАЛДӘУРЕН- ШЫМКЕНТ»

БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ РЕСПУБЛИКАЛЫҚ

МИНИСТРЛІГІ ОҚУ-САУЫҚТЫРУ ОРТАЛЫҒЫ

Оқу бөлімі

Балдәурен-Шымкент

Бекітемін: Жұмашев Б.Л

Сыныбы:7ә

Мерзімі:21.01. 2019

Оқушы саны:

Мектеп: «Балдәурен -Шымкент» РОСО

Мұғалімніңаты-жөні: Майлыбекова З.

Сабақтың тақырыбы: Топырақ құрамы мен құрылымы

Оқу мақсаты

7.3.4.1.Топырақ құрамын және құрылымын анықтау(тәжірибе көрсету).Топырақ құрылымын графиктік түрде көрсету.

7.1.1.3.Географиялық дерек көздерімен жұмыс істеу(карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар)

Сабақ мақсаты

Топырақ құрамын және құрылымын анықтап, құрылымын графиктік түрде көрсетіп талдау

Жетістік критерийлері

Топырақ дегеніміз және оның түрлерін, топырақтанушы ғалым В.В. Докучаев туралы алық мәлімет біледі.

Топырақ кесіндісінің графикалық сызбасын жасай алады.

Топырақ эрозиясының себептерін анықтап, салдарын жазады, қорғау шараларын ұсына алады.

Тілдік міндеттер

Диалогқа/жазылымға

қажетті тіркес

Менің ойымша топырақ ... қабаты. Топырақ қалыптасттыратын факторларға ... жатады.

Топырақтың құрылымы... қалыптасады.

Терминдердіңмәнінашу

Пәнге қатысты лексика мен терминология: Топырақ, қарашірік, жел және су эрозиясы, мелиорация, агротехникалық шаралар

Пәнаралық

байланыстар

Биология, химия

АКТ қолдану дағдылары

Интернет бейнематериалын қолданып, топырақ құрамына талдау жүргізіп, зерттеп қорытындаы жасау.

Бастапқы бөлім

Биосфера

Сабақбарысы

Сабақ құрылымы

Сабақтағыжоспарланғаніс-әрекет

Дерек көздері

Ресурстар

Басы

Білужәнетүсіну

4 минут

(Б) І. Қызығушылықты ояту кезеңі.

1) Бастапқы стимул. Суретке қарап тақырыпты анықтайық.

(С) Сабақ тақырыбы мен оқу мақсаттарымен, бағалау критерийлерімен таныстыру. (оқушыларды жаңа білімді игеруге ынталандыру)

Презентация Power Point

Интернет ресурстары

минут

Әр топқа тәжірибе жасауға 5 минут уақыт беріледі. Қорғауға 3 минут

10 минут

18 минут

5 минут

Соңы

2.Мағынаны тану кезеңі.

(С)Мұғалім оқушыларға ашық сұрақ қояды. Топырақ ұғымын қалай түсінесіздер?

1.Топырақ дегеніміз не?

Жердің борпылдақ қабаты.

2. Топырақты ғылымға енгізген кім?

Орыс ғалымы В.В Докучаев.

3.Топырақ түзуші факторларды ата?

су, ауа, жануар, өсімдік, күн, атмосфералық циркуляция.

4. Топырақтың қатты бөлігі?

Тау жыныстарының және шіріндінің ұсақ бөлшектері.

5.Топырақ тығыздығына қарай нешеге бөлінеді?

өте тығыз, тығыз, борпылдақ, үгілгіш.

6. Топырақтың маңызды қасиеті?

Құнарлылығы.

7.Табиғат компоненттерін ата?

Литосфера , гидросфера ,атмосфера, биосфера.

8 .Эрозия дегеніміз не?

Торырақтың бұзылуы.

9. Гумус дегеніміз не.

Қарашірік.

10. Рекультивация дегеніміз не?

Топырақтың құнарлылығын жақсарту.

11.Жыралар топыраққа қандай зардаптарын тигізеді?

12.Топырақ механикалық құрамына қарай қалай бөлінеді?

құмды.,құмдауытты, сазды, саздауытты.

Оқушылардың пікірін тыңдап, талдау жасау арқылы дұрыс жауапқа бағыттайды.

Топырақ - өсімдіктердің, жануарлардың (әсіресе микроорганизмдердің), климат жағдайларының және адамдардың әсерімен өзгерген жер бетінің үстіңгі борпылдақ қабаты.

Топырақ эрозиясы дегеніміз (латынша erosіo – желіну) – топырақтың беткі құнарлы қабатының жел күшімен немесе су ағынының шаюы нәтижесінде құнарының азаюы.

Мелиорация(лат. melioratio – жақсарту)— жерді жақсартуға бағытталған техникалық және шаруашылық-ұйымдастырушылық шаралар жиынтығы.