Топырақтың құрылымы мен құрамы бойынша жоспар 7 сынып

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Мектеп: С.Сәдуақаов атындағы Ұялы ОМ

Мұғалімнің аты жөні: Жунусова Д.А

Күні: 11.01.2020

Сынып:7

Қатысқандар саны: 7

Қатыспағандар саны:0

Сабақтың тақырыбы

Топырақтың экологиялық проблемалары

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

7.3.4.5- топырақтардың экологиялық проблемаларын жіктеп, шешу жолдарын ұсынады

Сабақтың мақсаттары

1. Топырақтың экологиялық проблемаларын анықтайды

2. Топырақтың ластануын және оны қалай қалпына келтіру жолдарын қарастырады.

Бағалау критерийлері

Білу: География ғылымының салаларын анықтайды,ажырата біледі

Түсіну:Топырақтың ластануы және оны қалай қалпына келтіру керектігін түсіндіреді.

Қолдану: Топырақ эрозиясы тән аумақтарды анықтап көрсетеді.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар мәтінмен жұмыс істеу дағдыларын дамытады, географиялық дерек көздерімен танысады, өз ойларын жеткізеді

Пәнге тән терминология:

Эрозия- топырақты жүйесіз пайдалану нәтижесі

Мелиорациялау- топырақтың құнарлығын сақтау үшін республика көлемінде жүрізілетін жұмыс.

Рекультивация- топырақтың құнарлығын сақтау үшін республика көлемінде жүрізілетін жұмыс.

Құндылықтарды дарыту

Шығармашылық, сыни тұрғыдан ойлай білу. Топтық, жұптық жұмыстар жүргізу барысында оқушылар бір – біріне құрмет көрсету.

Пәнаралық байланыс

Химия – топырықтың құрамындағы әртүрлі химиялық элементтерді үйренгенде байланысады.

Биология – топырақтың тірі организмдермен байланысы.

Бастапқы білім

Топырақтың түрлерін ажырата алады, құрылымын туралы анықтамаларды біледі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы.

10 минут

Ұйымдастыру сәті.

Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу, жағымды ахуал туғызу.

Үй тапсырмасы: «Ротация»әдісі бойынша топтар бір біріне өткен тақырып бойынша сұрақтар қойып жаңа тақырыпты байланыстырады.

Қағаз қиындылары

Смайликтер

Сабақтың ортасы

15минут

10 минут

Сабақтың соңы.

5минут

Бейнеролик көрсету.

Тапсырма.

«Көрнекілік» әдісі. Топырақтың пайда болуы тақырыбына бейнеролик көрсетіледі. Топырақ туралы керек м.

Дескриптор:

Бағалау критерийі

Дескрипторлар

Оқушылар бейнематериалдан көргенін мұғалімнің сұрақтары арқылы ашу, талдау.

Топырақты құрайтын факторларды айтады.

Топырақтану ғылымын зерттеген кім екенін біледі

Тәжірибе көрсету

Су эрозиясы

Жел эрозиясы

ҚБ

Рефлексия

Кері байланыс: Құмыраға гүл салу арқылы білім деңгейлері байқалады.

Қызыл гул – түсінбедімСары гул – жартылай түсіндімЖасыл гул – жақсы түсіндім

Үй жұмысы. «Картамен жұмыс»

Төмендегі суретке тақырып қойыңыз және 200 сөзден тұратын шағын эссе жазыңыз.