Торайғыровтың Арыстан мен тышқан шығармасы 4 сынып

Әдебиеттік оқу

Тақырыбы: Сұлтанмахмұт Торайғыров «Арыстан мен тышқан»

Сабақтың мақсаты:

Мысалды түсініп оқып, негізгі ойды анықтап өз пікірлерін дәлелдей білуге бағыттау.

Міндеттері Өз ойларын еркін жеткізе отырып шығармашылыққа бейімделеді

Дүниетанымдары кеңейіп, қорытынды жасау дағдылары артады.

Топта бірлесе жұмыс жасайды және уақытты ұтымды қолданады.

Сабақ түрі: жаңа білімді игеру

Сабақтың әдіс –тәсілдері: топтық, жеке

Сабақтың көрнекілігі: С.Торайғыров сурет., «Арыстан мен тышқан» видеоролик», қалыптастырушы бағалау) ынталандыру және қызығушылығын арттыру)

Сабақ барысы

I Ұйымдастыру кезеңі

Сынып ахуалы «Әсем күлкі»

-Көңіл күйлеріңіз қалай?

-Керемет! (Бармақпен көрсету)

-Сабаққа дайындықтарыңыз ше?

-Тамаша! (Алақан шапалақтау)

-Сабаққа деген ынталарыңыз ше?

- Ғажап! (Қолдарын көтереді)

Бүгінгі көңіл –күйлеріңді бет әлпет арқылы бір –бірімізге жымиып көрсетейік.

Ендеше сабағымызды бастайық.

Топқа бөлу( ақ, сары, жасыл, көк түстер арқылы)

1.Ақ түстер- ақындар тобы 2. Сары түс- суретшілер тобы

3. Жасыл түс –жазушылар тобы 4. Көк түс – зерттеушілер тобы

II Үй тапсырмасын тексеру

1 тапсырма: «Бірге ойлаймыз» / Топпен жұмыс

1 топ «Ақындар»

2 топ «Суретшілер»

3топ «Жазушылар»

4 топ « Зерттеушілер»

«Ара мен Шыбын» мысалын мәнерлеп рольге бөліп оқу

Венн диаграммасы

«Ара мен Шыбынды салыстыру

Шыбынның қонақты дұрыс күткісі келмей тұрғанын оның қай сөзінен байқауға болады?

Егер сен араның орнында болсаң не істер едің?

Мысалда адам бойындағы қандай қылық сыналады?

(Топтан жауап берген оқушыларды смайлик арқылы бағалаймын)

III Жаңа сабақ

Қызығушылығын ояту

1. Жұмбақ шешуБір аң бар қайраты бар, болған күшті,Басынан өткізеді әрбір істі. (Арыстан)Мысықтан бұл қорқады,Бұдан піл қорқады (Тышқан)

2. Автор туралы дерек (Оқушы таныстырады)Сұлтанмахмұт 1893 жылы 23 қазанда Баянауыл ауданында малшы отбасында дүниеге келген. Әкесі кедей болған, бірақ хат таныған.Бір жасында анасынан айырылып жетімдікті көріп өскен. Қуанышсыз балалық шақты, аштық өмірді басынан өткізген. Ол не бары 27 жас өмір сүрген. Мысал , өлеңдер жазған.

Айқындық сұрақтар

Бұл тақырып арқылы не түйіп отырсыздар?

Арыстан мен тышқанның мінез-құлықтары арқылы не айтқысы келді?

Бұл суреттердің бүгінгі сабаққа қатысы қандай деп ойлайсыздар

3.Борт журналымен жұмыс

1.Шынайы өмірдегі арыстан мен тышқанды сипатта

Білемін

Білдім

Білгім келеді

1Арыстан

Жыртқыш, ірі,аң патшасы,батыл, өте күшті,етпен қоректенеді, ұзақ жасайды.

2.Тышқан-кеміргіш, ұсақ, жыл басы, қорқақ, өте әлсіз, көп балалайды, тағам талғамайды

4. Визуальды айғақтар (көзбен көретін айғақ) «Арыстан мен тышқан» мысалын видеоролик арқылы көрсету

-Осы бейне айғақты көру арқылы не ой түйдіңдер?

Білемін

Білдім

Білгім келеді

1Арыстан

Жыртқыш, ірі,аң патшасы,батыл, өте күшті,етпен қоректенеді, ұзақ жасайды.

2.Тышқан-кеміргіш, ұсақ, жыл басы, қорқақ, өте әлсіз, көп балалайды, тағам талғамайды

Толтыру

күштінің әлсізді менсінбейтін іс қылығын

5.Оқулықпен жұмыс

Мысалды іштей оқу

Тізбектей оқу

Рольге бөліп оқу

Сөздік жұмысы Зиян – залал, зақым.

Азат – еркін, өз еркі өзінде, ерікті

6. Топпен шығармашылық жұмыс

1 топ «Ақындар»

2 топ «Суретшілер»

3топ «Жазушылар»

4 топ « Зерттеушілер»

Арыстан мен тышқан туралы бес жолды өлең шығару

Мысал мазмұнына бойынша сурет салу

Мысалдың идеясын ашатын мақал- мәтел ойлау

1. Түйедей бойың болғанша,Тарыдай сыйың болсын.2 Күлме досқа келер басқа.3 Досы көпті жау алмайды

Мысалда адам бойындағы қандай мінез -құлық байқалады?

Әр топ жұмысын қорғайды (Бармақпен бағалау сағат тілі бойынша)

Борт журналын толтыру

Білемін

Білдім

Білгім келеді

1Арыстан

Жыртқыш, ірі,аң патшасы,батыл, өте күшті,етпен қоректенеді, ұзақ жасайды.

2.Тышқан-кеміргіш, ұсақ, жыл басы, қорқақ, өте әлсіз, көп балалайды, тағам талғамайды

толтыру

7.Жұппен жұмыс/«Сен маған, мен саған»

Өтілген мысал бойынша сұрақ қою.

IV Рефлексия

Ет тартқыш, чемодан, қоқыс жәшігі суреттері ілінеді.

(Оқушылар бүгінгі сабақтан алған әсерлерін стикерге жазып, үш заттың біріне іледі.)

Мұғалім сөзі:

- Мысалдағы оқиға нелер арасында болған?

- Арыстан тышқанды не үшін өлтірмек болды?

- Тышқан арыстанға берген уәдесін қалай орындады?

- Мәтін ұнады ма?

- Мәтін шығарманың қай түріне жатады?

- Адамдар қатты қысылған уақытта қандай көмек беру керек?

- Осы мысалдан қандай сабақ алдыңдар?

Түйін

Үлкен сабақ түйгеніміз мысалдан –Нағыз дұшпан артық жаман досыңнан.Тығырыққа тірелер күн туғандаАрыстан да көмек сұрар тышқаннан!

V Үйге тапсырма

- Мысалға сүйене отырып, адамгершілік туралы шығарма жазу

-Мысалды мәнерлеп оқы

VI Бағалау

1топ «Ақындар»

«Ара мен Шыбын» мысалын мәнерлеп рольге бөліп оқу

2топ Венн диаграммасы

«Ара мен Шыбынды салыстыру

3 топ Шыбынның қонақты дұрыс күткісі келсей тұрғанын оның қай сөзінен байқауға болады?

4 топ Егер сен араның орнында болсаң не істер едің?

Мысалда адам бойындағы қандай қылық сыналады

Арыстан мен тышқан

Әдебиеттік оқу (4 сынып)Сабақтың тақырыбы: Арыстан мен тышқан.Білімділігі: Оқушыларға мысалдарды таныстыра отырып, негізгі ойды, идеяны ұғындыру. Көркем шығарманы оқуға қызығушылығын арттыру.Дамытушылығы: Оқушылардың ой - өрісін кеңейту. Түсініп, мәнерлеп оқу дағдысын нығайту. Өз ойларын еркін айтып, дәлелдей білуге үйрету.Тәрбиелігі: Көрнекілік: Интерактивті тақта, суреттер, сызбаларСабақтың түрі: Жаңа сабақ.Әдісі: Сұрақ - жауап, түсіндіру, баяндау, суреттеу, талдау, топтау.Сабақтың мазмұны. 1. Ұйымдастыру.2. Үй тапсырмасын тексеру.1 - топ: Ара мен Шыбын. (сахналау)2 - топ: Венн диаграммасы.● АраЕңбекқорҚонақжайТалаптыАдалПайдалы● Шыбынжалқауеріншекжаманласзиянды● Екеуі де жәндік.Табиғатқа екеуі де пайда келтіреді3 - топ: Бірлік – ынтымақ туралы мақалдар айту.1. Бірлік еткен озарБірлеспеген тозар2. Тазалық – денсаулық кепілі.3. Ынтымақ түбі - игілік,Тірлік түбі - бірлік.4. Жаңа сабақ:1. Арыстан мен Тышқан мысалын видеодан көрсету.2. Мысал дегеніміз не?Оқушылар анықтамасын айтады.3. Сұлтанмахмұт Торайғыровтың өмірімен таныстыру.(Оқушы таныстырады)Сұлтанмахмұт 1893 жылы 23 қазанда Баянауыл ауданында малшы отбасында дүниеге келген. Әкесі кедей болған, бірақ хат таныған.Бір жасында ан

Сыныбы

4 «Ә» сынып

Сабақтың тақырыбы