Цилиндр конус шар және олардың кескіндері сабағы

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақ: № 60

Мектеп: №102 ЖББМ ММ

Пәні: геометрия.

Күні: 02.05.2019

Мұғалімнің аты-жөні: Анарбаева К.А.

Сынып: 9 «А»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Цилиндр, конус, шар және олардың кескіндері

Сабақ негізделген оқу мақсаты

Оқушыларға айналу денелері анықтамасын беру;

Цилиндр қандай дененің айналуынан шығатынын айту;

Конус қандай дененің айналуынан шығатынын айту;

Шар қандай дененің айналуынан шығатынын айту.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Айналу денелерінің қалай пайда болатынын біледі;

Оқушылардың басым бөлігі:

Айналу денелерінің қалай пайда болатынын біледі;

Айналу денелерінің көлемдерін есептеудегі кейбір формулаларды біледі;

Кейбір оқушылар:

Айналу денелерінің қалай пайда болатынын біледі;

Айналу денелерінің көлемдерін есептеудегі формулаларды біледі;

Айналу денелерінің көлемдерін есептеудегі формулаларды қолданып олардың толық бетінің ауданын, бүйір бетін, көлемдерін есептей алады.

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Айналу денесі; цилиндр, конус; шар; сфера; цилиндр жасаушысы; конус жасаушысы; қиық конус; айналу денесінің толық беті; айналу денесінің бүйір беті; цилиндрдің көлемі; конустың көлемі; шардың көлемі; фигураның биіктігі; қиық конус...

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Табан радиусы; сегмент; цилиндрдың жасаушысы; конустың жасаушысы; бүйір бет ауданы; толық бет ауданы; айналу денелерінің көлемі...

Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Қандай денелерді айналу денелері деп атайды?

а) Цилиндр; ә) конус; б) шар қандай фигураның айналуынан шығады?

Цилиндрдың, конустың, қиық конустың а) бүйір бетінің ауданын; ә) толық бетінің ауданын; б) көлемін қандай формулалармен анықтайды?

Шар сегменті деп нені түсінесіңдер?

Сфера мен шар сегментінің бетінің ауданы қандай формулалармен анықталады?

Шар көлемі мен шар секторы көлемі қандай формулалармен анықталады?

Талқылауға арналған тармақтар:

Радиус, диаметр дегеніміз не?

Дөңгелектің ауданын қандай формуламен есептейді?

Шар мен шеңбердің, сфераның, дөңгелектің ауданы мен көлемін есептеуде қандай байланыстар бар?

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Байланыс сөзінің үш тілде аталуын білу

Алдыңғы тақырып

Параллелепипед, тік және көлбеу призмалар, пирамида, олардың қырларының өзара орналасуы, биіктігі

Жоспар

Жоспарлаған

уақыт

Жоспарлаған жаттығулар (төмендегі

жоспарланған жаттығулармен қатар

ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

«Ой қозғау» әдісі

Шаттық шеңберін құру

«Ой қозғау» әдісі

Геометрияда деңгейлік тапсырмаларды дұрыс орындау.

Жаңа тақырыпты қорытындылау.

Ұйымдастыру

Берілген градустық шамалардың қай секторында жататынын анықтау арқылы 5 топқа бірігу.

Өткенді қайталау үшін «Ой қозғау» әдісі арқылы қорытындылаймын