Туған жерге сүйіспеншілік қалыптастыру материалы

«Жеке тұлға бойында туған жер, атамекенге сүйіспеншілігін қалыптастыру»

Даришева Калампыр Жолдыбаевна

«Атырау облысы Білім беру басқармасының Махамбет ауданы білім бөлімінің «Жауқазын» бөбекжай-бақшасы» коммуналдық мемлекеттік қазыналық кәсіпорны тәрбиешісі.

«Баланы өз тәрбиеңмен тәрбиелеме,

өз ұлтыңның тәрбиесімен тәрбиеле»

Халық даналығы .

Көк байрақты Тәуелсіз ел атанған 30 жылға жуық мерзімде еліміздің «Мәңгілік ел » болуына аянбай тер төккен Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті, Елбасы Нұрсұлтан Назарбаев жыл сайын халыққа арналған жолдаулар мен бағдарламалық мақалаларды ұсынды. 2017 жылы Елбасының «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» атты бағдарламалық мақаласы жарыққа шықты. Бұдан соң елде «Рухани жаңғыру» жалпыұлттық бағдарламасы жүзеге аса бастады.Тұңғыш Елбасымыз Н.Ә.Назарбаевтың «Болашаққа бағдар,рухани жаңғыру» мақаласындағы нақты алға қойған жобалар бүгінде білім саласының барлық деңгейінде насихатталып, нақты жұмыстар жасалуда. Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым Министрлігі бекіткен Қазақстан Республикасы Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы мазмұнында :4/7 «Рухани жаңғыру бағдарламасын іске асыру шеңберінде ұлттық салт- дәстүрлер мен жалпыадамзаттық құндылықтарға негізделген рухани-адамгершілік дағдыларды қалыптастыру деп атап көрсетілген.Әрбір бағыт біздің қоғамда дәл қазіргі уақытта ауадай қажет. Мен соның ішінде ұлттық құндылықтарға ерекше тоқталып отырмын.Өйткені , өткенсіз болашақ жоқ, біз өзіміздің қазақ атты ерекше ұлт екенімізді ұмыттырмау үшін ата-бабамыздан ке

-Денсаулығыңыз мықты болсын!

-Жасыңыз ұзақ болсын!

-Балаларыңыз бен немерелеріңіздің қызығын көріңіз!

-Ауырмаңыз!

-Мейіріміңіз аса берсін!-деген тілектер айтады.Одан кейін сиқырлы қоржынның көмегімен «Тез ойла» деген ойын ойналады.Ондағы мақсат: сұрақтарға дұрыс жауап беру арқылы баланың ой-өрісін дамыту.Мына төмендегі сұрақтар қойылады:-Қазір жылдың қай мезгілі?-Қазақстанның елордасы қай қала?-Өзің қай қалада тұрасың?

-Қазақстанның елбасы кім?

-Қазақстанның туының түсі қандай?

-Нұр-Сұлтан қаласының көрікті жерлерін ата?

-Сен қай көшеде тұрасың?

(Осы сұрақтарға жауап берген балалар мойнына бойтұмар тағу).

Пайдаланатын құралдар: асықтар, бойтұмар әр балаға.

Топ жаңалықтары. «Менің Қазақстаным» әні айтылады.Бұдан кейін балалар бірінен соң бірі Отан жайында лебіздерін білдіреді.

Бекболсын: Отан елдің анасы

Ел ердің анасы.

Әли: Отанды сүю- отбасынан басталады.

Мирас: Отан бізде біреу-ақ

Ол біздің Қазақстан

Нұрзере: Жат елдің жақсысы болғанша

Өз еліңнің сақшысы бол!

Орталықтағы жұмыстар:Өнер орталығында баланың шығармашылығын дамыту мен ту туралы түсініктерін бекіту мақсатымен «Ой асу-болашаққа жол ашу»деген ұжымдық жұмыс.Мерекелік коллаж жасалады.Әдебиет орталығында «Менің елім» тақырыбындағы жұмыста баланың туған еліне деген сүйіспеншіліктерін арттыру, тақпақ жаттау арқылы тілін дамыту мақсаты көзделеді.Өлең арқылы балаларға «Біздің елімізде не бар,неге бай?» деген ұғым түсіндіріледі.Қорытындылау: Ұжымдық жұмысты әңгімелеу,жаттаған тақпақтарын айтқызу арқылы ұйымдастырылған оқу қызметі қорытындыланады. Соңынан Ақ әже бата береді.Сондай ақ халық ауыз әдебиеті туындылары: жұмбақтар, мақал-мәтелдер отанға деген сүйіспеншілікті қалыптастыру құралдарының бірі болады.Сөз зергерлерінің аузынан шыққан мәтелдер мен мақал-мәтелдерді өз тәжірибемде үздіксіз пайдалану дәстүрге айналған Қазақтың мақал- мәтелдерінің негізгі…