Түр эволюциялық бірлік 11 сынып биология материалы

Сынып 8

Мерзімі

Сабақтың тақырыбы

Түр –эвалюциялық бірлік.Түр критерийлері

Сабақтың мақсаты:

Оқу материалын оқушылар өз бетінше шығармашыл-ізденіс жұмысы арқылы меңгереді, оқу техникасының көлемін,сапасын және шапшаңдығын арттырады,ойлау шапшаңдығын, жады мен зейінді дамытады.

Көрнекілігі

Дидактикалық материалдар:тірек-конспект,интерактивті тақта,

Сабақтың

құрылымы

САБАҚТАҒЫ ІС-ӘРЕКЕТ

Оқушының іс-әрекеті

1 кезең.

Ұйымдастыру

кезеңі

Оқушылардың зейінін жинақтау:

Көшбасшыға сөз беріледі.

ООМ

А

Б

В

С

Д

Е

2 кезең.

Мұғалімнің жаңа тақырыпқа кіріспе жасауы

Эволюция нәтижесінде жаңа түрлердің түзілуі мен түрдің морфологиялық,физиологиялық, генетикалық, экологиялық (критерийлері) өлшемдері мен ерекшеліктері .

Кіріспе жасауға 5 минут уақыт беріледі.

3 кезең.

Мәтінмен және тірек сөздермен жұмыс

Оқушылар мәтінмен өз бетінше жұмыс жасап, тірек сөздерді табады.

Мұғалімнің тірек сөздерімен сәйкес келген сөздердің маңыздылығы анықталып, тақтаға жазылады:

1.Түр.

2. Микроэволюция.

3. Популяция

4. Дарақтар.

5. Критерий (өлшем)

6. Морфологиялық өлшем

7. Ежелгі өлшем

8. Сыртқы құрылысы.

9. Егіз- түрлер

10. Физиологиялық өлшем

11. Биохимиялық

12. Генетикалық өлшем

13.Дербес түр

14. Хромосома саны

15. Жыныстық оқшаулану

16. Толық жүйеленген бірлік

17. Түраралық будандастыру

18.Экологиялық өлшем

19.Түрлердің біркелкі таралу аймағы

20.Түрлердің аумаққа бытыраңқы таралуы

21. .Өлшемдер жиынтығы .

Кілтті сөздер жабылады. Оқушылар тақтадағы барлық сөздерді естерінде сақтауы тиіс. Берілген уақыт аяқталысымен сөздерді жасырып қояды және оқушылар сол кеткен уақыт аралығындағыдай уақыт ішінде естеріне сөздерді түсіруі тиіс.

Мәтінді оқу жылдамдығы:

1 бетке 3 мин. оқушылардың тапқан сөздері «+», «-» таңбамен белгіленеді.

Біріншілік белгілеу.

Тірек сөздерді дәптерге жазуға 21 сөзге 2 минут 30 с уақыт беріледі.

Екіншілік белгілеу.

4 кезең

Білімді өз бетінше қолдану

Осы аталған тірек сөздердің мағынасын ашу мақсатында оқушыларға сұрақтар қойылады.

Қарама-қарсы сұрақтар:

1.Түр дегеніміз не? (түр-тірі ағзалар жүйесіндегі негізгі құрылымдық өлшем бірлігі)

2.Түр ұғымының негізін қалаған ғалым(К.Линней)

3.Қазіргі заманғы түсінік бойынша түр дегеніміз

(Бұл сыртқы белгілері мен тіршілік әрекеттерінің үдерістері бойынша ұқсас ,біркелкі жағдайларға мұқтаж, белгілі аумақта топтасып-популяция түрінде мекендейтін және өзге түрлермен будан түзбейтін дарақтардың тобы)

4.Түрге тағы да қалай анықтама беруге болады

(Бұл төрт өлшем бойынша ұқсас дарақтар тобы)

5.Түрдің өлшемдерін атап айтыңдар

(морфологиялық, физиологиялық,генетикалық,экологиялық )

6.Морфологиялық өлшем дегеніміз не