Тынымбай Нұрмағанбетовтің әңгімесі бойынша ашық сабақ 6-сынып

Білім беру ұйымының атауы

№133 Мектеп -гимназия

Пәні:

Қазақ әдебиеті

Бөлім:

Отбасы құндылықтары

Педагогтің аты-жөні:

Бестерекова Рима Нұрмырзақызы

Күні:

19.04.22 ж

Сынып: 5 « Д»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Тынымбай Нұрмағанбетов

«Анасын сағынған бала» әңгімесі. Бақытты сәт.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

5.3.1.1.Шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.

5.2.1.1 Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра

суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу.

Сабақтың мақсаты

Білім алушылар:

- Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс- әрекеті арқылы образын аша алады.

Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді салыстыра алады.

-Жетекші сұрақтарға жауап береді

-Жеке, жұптық, жұмыстарда белсенділік таныта алады;

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

2 мин

Өткен білімді еске түсіру

10мин

Жаңа білім

15мин

3 мин

10 мин

3 мин

Бекіту

Кері байланыс

2 мин

Оқушылармен амандасамын.Түгелдеп,сынып тазалығына назар аударамын.

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыруда «Қуаныш қасығы» әдісін

жүзеге асырылады.

Өткен сабақты пысықтау.

Jeopardylabs.com платформасындағы «Викториналық сұрақтар» әдісі арқылы өтілген тақырыптар бойынша сұрақтарға жауап береді.

-Танымал қазақ жазушысыТынымбай Нұрмағанбетов қай жылы,қай жерде дүниеге келді?

-Тынымбай Нұрмағанбетов қандай оқу орындарында білім алған?

-Жазушы қандай қызметтер атқарған?

-Алғашқы әңгімелер жинағы қай жылы жарияланды?

-Жинағының атауы қалай аталды?

- Жазушы 1997 жылы орыс тіліндегі нұсқасы үшін қандай марапатқа ие болды?

- Қандай еңбектері бар?

- Автор әңгіменің тақырыбын неге бұлай атады?

-Әңгіме қалай басталады?

Мама -аа...мама-ааа,

Сенсің ғой ең дана-а.

Мәңгілік дос сен ғана ..., -деп ән салған кім?

Сержан кімнің баласы?

-Сержанның көзінің бал бұл жайнап қуанатын сәтін немен байланыстырасың?Себебі неде?

-Есмағанбет Сержанға не деп уәде берді?

-Есмағамбет қалаға аттанғанда неліктен баланың «өңіне бір кірбің, көздеріне де мұң ұялағандай еді..

Сұрақ қою арқылы «Анасын сағынған бала»әңгімесінің мазмұның толық айтады.Бір-бірінің жауаптарын толықтырады.

Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін ,оқушыларды сабақтың тақырыбы,мақсатымен таныстырамын.

Жаңа сабақ.

Әрқашан күн сөнбесін,

Аспаннан бұлт төнбесін,

Қасымда болсын мамам,

Болайын мен де аман,-деп жырлағандай. Сержанның анасына деген сағынышы қалай аяқталды?

Оқушылар жауабынын кейін өткен сабақпен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында,оқушылардан «ана»туралы өздері білетін өлең жолдарынан үзінді сұраймын.

- Балалар, ана туралы қандай өлеңдер білесіңдер?

«Ана» туралы жатқа білетін өлеңдерінен үзінді тыңдаймын.

-Балалар,бүгін Біз :Тынымбай Нұрмағанбетовтың «Анасын сағынған бала» әңгімесі қорытындылаймыз.

Ендеше,әңгімені қаншалықты меңгергендерінді бүгінгі тапсырмаларды орындау барысында бағалаймын.

3 қатарға үш түрлі тапсырма беремін.

1-қатарға 1-тапсырма Гафикалық әдіс бойынша мәтін шығару.

Дәптермен жұмыс.

2-қатар 1 -тапсырма. Мына суретті өткен сабақпен байланыстырып,Өз көзқарасынды жаз.