Учимся считать: открытое занятие по русскому языку

Тема:«Учимся считать» Цель: знакомить детей с цифрами до десяти, научить детей правильно считать и произности на русском языке,развивать память и мышление , воспитать бережнему отношению к природе. Словарная работа: Один,два,три,четыре,пять,шесть,семь,восемь,девять,десять Нагляные пособия: проектор,презентация, д/и: “Назови насекомых”, д/и: “Назови цифру”,раздаточные задания , видеозапоминалка: «Цифры», физминутка: “Солнышко лучистое”,золотистые медали с цифрой «5» . Раздел занятия: І .Организационный момент ІІ.Повторение пройденного материала Вопросы о весне Д/и: “Назови насекомых” (считать насекомых на казахском языке) ІІІ .Новая тема: “Учимся считать” (ознакомление с цифрами до десяти показать цифры и вывешывать под рисунками насекомых) Показ видеозапоминалки “Цифры” Физминутка: “Солнышко лучистое” ІV. Закрепление занятия Д/и: “Назови цифру” Индивидуальная работа: “Вставь цифру” Поощерение воспитанников Заверщающая пальчиковая игра

І.Организационный момент.

Собрались все дети в круг, Я твой друг и ты мой друг. Крепко за руки возмемся, И друг другу улыбнемся.

ІІ.Повторение пройденного материала 1. Вопросы о весне -Қазір жылдың қай мезгілі? -Көктем.

-Көктемді орысша қалай атаймыз? -Весна. -Ал «көктем келді» деп қалай айтамыз? -Пришла весна.Молодцы! -Көктемде табиғатта қандай өзгерістер болады? -қар ериді; -ағаштар бүршік жарады; -құстар ұшып келеді; -жәндіктер шыға бастайды. -Балалар,мұның барлығы тірі табиғатқа жатады.Біз оларға қалай қамқор боламыз? Дұрыс,балалар,ағаштарды сындыруға,құстарды атуға,жәндіктерді жаншуға болмайды. Біз өткен оқу іс-әрекетімізде осы ағаш,құс,жәндіктің қайсының атауымен таныстық? Дұрыс айтасыңдар,балалар!Өткен оқу іс-әрекетімізде осы жәндіктердің атауын орыс тілінде атап үйренген болатынбыз.Қане,кім атап береді? 2.Д/и: «Назови насекомых» (Балалар үстелдің үстінен жабық тұрған суретті таңдап алып,атын орысша атап,магнитпен тақтаға іледі.) Құмырсқа-муравей,шегіртке-кузнечик,инелік- стрекоза,шыбын-муха,көбелек-бабочка,бал арасы-пчела. -Қане, санайықшы,неше жәндіктің атауын білеміз? -Бір,екі,үш,төрт,бес,алты,жеті,сегіз. -Ары қарай кім санап біледі? -Тоғыз,он.

-Дұрыс,өте тамаша,балалар.Сендер жақсы санай біледі екенсіңдер,енді орысша санап үйренгілерің келе ме?

-Әрине. ІІІ .Новая тема: “Учимся считать” (ознакомление с цифрами до десяти показать цифры и вывешывать под рисунками насекомых) Ендеше,балалар,орысша санап үйренейік. (Цифрларды көрсету,атап,тақтаға ілу). Педагог өзі санайды, балаларға санату,б-р қайталап 2 рет санату. Показ видеозапоминалки “Цифры” -Балалар, интербелсенді тақтаға қарап,видео көрсетілім арқылы санауды үйренейік.