Үйге арналған тоқыма бұйымдарының дизайны 6 сынып

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Мектеп: №2 Аманқарағай орта мектебі

Күні:

Мұғалімніңаты-жөні: Абильжанова А.Ш

Сынып:

Қатысқандар саны:11

Қатыспағандар саны: 1

Сабақ тақырыбы

Үйге арналған тоқыма бұйымдарының дизайны (алжапқыш, асханалық бұйымдар, т.б.). Идеялар ойластыру. Нобай дайындау..

Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

6.1.5.1Өзінің тәжірибесі мен біліміне сүйеніп, композицияның негізгі заңдылықтарын сақтай отырып, әртүрлі нысандардың дизайны бойынша тапсырмалар орындау

Шығармашылық идеяларын іске асыру үшін нобайлар, техникалық суреттер мен сызбалар орындау.

Сабақ мақсаттары

Үйге арналған бұйым дизайнын орындау;

Өлшем алып, бұйымның сызбасын орындау;

Жұмысқа жоспар құру;

Бұйымға кететін мата шығынын анықтау.

Бағалау критерийлері

Бұйым дизайнын құрастыруда бірнеше идеялар ұсынады;

Бұйым орындау үшін өлшемді дұрыс алады;

Өлшем белгілерін қолданып сызба құрастыра алады;

Өз жұмысын жоспарлайды;

Матаға орналастыруды ескеріп, шығынды есептей алады.

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология:

Алжапқыш – фартук – apron

Шәйнекке арналған жылытқыш – грелка для чайника – hot-water bottle for teapot

Тұтқыш – прихватка – potholders

Диалог пен жазуүшінпайдалысөздер мен тіркестер:

Мен өз алжапқышымды

Құндылықтарды дарыту

Осы сабақта балалардың бойына еңбек, шығармашылық, құрмет құндылықтарын дарыту практикалық тапсырмалар орындау арқылы жүзеге асады

Пәнаралық байланыстар

Математика – есеп жүргізу,

Геометрия – пішіндерді тану, пішу.

АКТ қолданудағдылары

Мәлімет іздеу мен шабыт, идея дамыту үшін интернет желісін қолдану.

Бастапқы білім

Оқушылар қуыршақ орындап, оған түрлі аксессуарлар мен киім үлгілерін матадан тікті.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

3 мин

Сәлемдесу. Оқушыларға түрлі алжапқыш түрлерін көрсету. Қолдану аясын талқылау.

Презентация

Оқушыларға сабақтың тақырыбы мен мақсатын айтып өтемін.Оқушыларды кәмпит арқылы топқа бөлемін.

1-топ: алжапқыш

2-топ: тұтқыш

3-топ: төсем

Топтың ережесін еске түсіремін.

Көркем еңбек сабағы болғандықтан,оқушылар қауіпсіздік ережесін айтып өтеді.

Үй тапсырмасын тексеру:Сұрақ бізден-жауап сізден әдісі арқылы өткен сабақты тексеріп шығамын.

1.Қуыршақты қалай тіктік?

2.Оған қалай жан бітірдік?

3.Қуыршақ тігу кезінде қандай материалдар қолдандық?

Жаңа сабақ:оқушыларға интерактивтік тақтадан ас бөлмесінің суреттері көрсетіліп,сұрақтар қойылады.