Үлкен және кіші сандарды ықшам жазу 7 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:87Жүктелді:0
Материалда физика пәнінен үлкен және кіші сандарды ықшамдап жазу тақырыбына арналған сабақ жоспары берілген. Ол 7 сынып оқушыларына сандық мәндерді дұрыс жазу тәсілдерін түсіндіруге және сабақ құрылымын ұйымдастыруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақтың тақырыбы: Бөлім «Физикалық шамалар мен өлшеулер»
Үлкен және кіші сандарды ықшамдап жазу
Мектебі:Жаңаталап орта мектебі
Мұғалім: Г.Шуленова
Сынып 7
Қатысқан оқушылар саны:
Қатыспаған оқушылар саны:
Сабақ негізделген оқу мақсаттары
7.1.2.3-үлкен және кіші сандарды жазған кезде еселік және үлестік қосымшаларды білу және қолдану: микро(µ) милли (m), санти (c ), деци (d), кило ( k ),мега (M)
Сабақ мақсаттары:
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Үлкен және кіші сандарды ықшамдап жазуды меңгереді .
Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: үлкен және кіші сандарды ықшамдап жазғанда үлестік және еселік қосымшаларды қолданады.
Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмаларды орындайды.Тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіреді.
Бағалау критерийі
Үлкен және кіші сандарды ықшамдап жазады.Үлестік және еселік қосымшаларды қолданады.
Тілдік мақсат
Дененің ұзындығын,көлемін,температурасына және уақытты өлшеу ,өлшеу нәтижелерін аспаптардың қателіктерін есепке ала отырып жазу
Құндылықтарға баулу
Академиялық шыншылдық, ынтымақтастық
Өзіне және қоршаған ортаға деген құрмет
Пән аралық байланыс
Жаратылыстану,математика-есеп шығару
Алдыңғы оқу
Скаляржәне векторлық физикалық шамалар
Сабақтың жоспары
Жоспарланған уақыт
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы
Сәлемдесу .Ұйымдастыру кезеңі
Психологиялық ахуал қалыптастыру:
Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақтар арқылы диалогқа түсіру («Миға шабуыл» әдісі арқылы)
Сандарды ықшам түрінде қалай жазуға болады?
Негіздері бірдей екі санды қалай көбейтеміз?
Негіздері бірдей екі санды қалай бөлеміз?
Ықшам сандарды қосу немесе алу үшін не істеу қажет?
Жұптық жұмыс.
Өзара бағалау (ауызша) кері байланыс
Сабақтың ортасы
Топқа бөлемін: Миллион тобы, Миллиард тобы .
Топтық жұмыс
Миллион тобына:Піл,Арыстан,Түйе,Жылқы
Екі топқа тапсырма беріледі, ПілАрыстан,Түйе,Жылқы массасын өздері білетін өлшем бірлікпен жазады. Сол тапсырмаларды «Жариялау»әдісі арқылы орындайды (Әрбір топ берілген тапсырма бойынша өз позициясын жариялайды.)
Миллиард тобына:Маса,шыбын, ара ,құмырсқа өздері білетін өлшем бірлікпен жазады
Дескриптор:
-үлкен және кіші сандарды ықшамдайды.
Топтардың бір бірін бағалауы
Кері байланыс.
Жеке жұмыс (оқулықтағы жаттығу№1,№2.,№4)
№ 1тапсырма Мына сандарды ықшам түрінде жазыңдар:
Дескриптор:
сандарды ықшамдай алады.
№2 тапсырма Мына амалдарды орындаңдар:
Дескриптор:
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

