Ұлттық өрнектер сабақ жоспары 9-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:65Жүктелді:1
Қазақ тілінде оқымайтын сыныптардың 9-сыныбына арналған екі беттік сабақ жоспары берілген. Материалда ұлттық өрнектер тақырыбы бойынша мақсаттар мен білу, түсіну, қолдану деңгейлеріне негізделген тапсырмалар қамтылған.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пәні: қазақ тілі
Күні:
Сынып: 9
Пән мұғалімі:
Сабақтың атауы
Ұлттық өрнектер
Сілтеме
9 сынып оқулығы, интернет ресурстар, Электрондық оқулық 9 сынып
Жалпы мақсаты
Зергерлік өнердің қыр - сырын өздеріне меңгерту,таным белсенділіктерін арттыра отырып, шығармашылыққа баулу, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту. қазақ халқының салт - дәстүрі, әдет - ғұрыптары негізінде ұлттық тәрбиені құрметтеуге, ойлау қабілетін дамыта отырып, біліктілікке тәрбиелеу.
Оқу нәтижелері
Зергерлік өнердің тарихын меңгеру. Әшекей бұйымдардың негізгі түрлерін ажырата білу. Жаңа тақырыпты меңгеру барысында грамматикалық тапсырмаларды сауатты орындай білу. Тәрбиелік мәнін ұғыну.
Түйінді идеялар
Сыни тұрғыдан ойлау технологиясын қолдану арқылы қызығушылықтарын ояту
АКТ –ны қолдана алады. Диалог арқылы құнды пікір айта алады. Жас ерекшілігіне сай білім меңгеру деңгейін танытады.Өзін-өзі бағалауға дағдыланады
Дереккөздер және жабдықтар
АКТ, СТО, тест, топтық жұмыс, критериалды бағалау, диалогтық оқыту, дарынды және талантты балаларды оқыту.
Сабақ барысы
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Ұйымдастыру
Миға шабуыл.
Ұйымдастыру кезеңі
а) сәлемдесу.
ә) топқа бөлу.
«Қызығушылықты ояту»
Қолмен түрлі бұйымдар жасайтын өнер түрі қалай аталады?а) қолөнерә) ғылымб) сәулет өнері
Ағаштан бұйым жасайтын адамды қалай атайды?а) ұстаә) шеберб) ісмерҚандай адам ұлттық киімдерді тігумен айналысады?а) зергерә) ұстаб) ісмер
Топқа бөлінеді
Сұрақтарға жауап береді
Білу
«Ой қозғау»
Әшекей бұйымдардың біздің өмірімізден алар орны қандай?.«Шебердің қолы ортақ» деген мақалды қалай түсінесің?
Оқушылар сыни ойлай отырып өз пікірлерімен бөліседі. Оқушылар қойылған сұрақтарға жауап береді.
Түсіну
Мағынаны тану
«Жигсо»әдісі.
Мәтінмен танысады
Қазақ халқының мәдениетінен ерекше орын алатын өнер-зергерлік өнері.
Бұл өнердің қыр-сырын әбден меңгерген зергерлік өзінен кейінгі ұрпақтарға үйрете отырып ата кәсіпті жалғастырып отырған. Зергерлік бұйымдар халықтың көркемдікке, әдемилікке деген жалғасмын қалыптастырып, рухани жом дүниесін байытты, ерлікке бастайтын жаң мазмұнды өнер адамдарды еңбекке баулады.
Қазақ зергерлік сәндік бұйымдарды түсті металдардан жасады. Көптеген сәндік бұйымдар мысалы, алқа, белбеу, түйме т.б. сияқты кең тараған әшекейлер күмістен соғылған. Ал, ерлерге арналған бұйымдар алтыннан, күмістен жасалған. Күміс бұйымдарды жасауда халық шеберлері көптеген тәсілдерді қолдана білген оның ішінде: отқа қыздырып соғу, бізден…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

