Үш таңбалы санға жазбаша көбейту, 4 сынып

«Оралхан Бөкей атындағы №44 лицейі» КММ

Сабақтың тақырыбы: Үш таңбалы санға жазбаша көбейту

Өткізілу түрі: БжС технологиясы , «Биоинтернет» картасы.

а

в

с

д

е

f

Пән мұғалімі: Ағыбаева Бақыт Абузарқызы

2017-2018 оқу жылы

Сабақтың тақырыбы: Үш таңбалы санға жазбаша көбейту

Өткізілу түрі: «Биоинтернет» картасы. БиС технологиясы:

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға үш таңбалы санға жазбаша көбейтуді түсіндіру;Оқушыларды ынтымақтастыққа , ұжымдық жұмыс жасауға баулу. Пәнге деген қызығушылықтарын арттыру.

Адамгершілікке, достыққа тәрбиелеу.

Сабақтың міндеті: технологиялық картаның регламентін орындау.

Күтілетін нәтиже: қойылған мақсатқа жету.

Ұйымдастыру

Мұғалімнің сөзі: Балалар кез келген істе табысты болу үшін , өз-өзіңе сену керексің.Сонда ғана табысқа жетесің!

Ұран –Сенде мүмкіндік бар,басқаларға көмектесе отырып, өзіңе көмектесу.

Тақтаның оң жақ шетінде 63% білім сапасын көрсету нормасы жазылады.. осы карта бойынша жұмыс жасау тәртібі түсіндіріледі. Сынып көшбасшысына сөз беріледі.

Жетекші білімдер

Мұғалім ОӘЖА арқылы жаңа сабақты түсіндіреді.

1 цикл.

Алған білімдерін қолдана алу.

Сынып тапсырма алады ТКШ-АКШ-ЖКШ

нұсқа

ТКШ

АКШ

ЖКШ

Тапсырманы орындап болған соң оқушылар дәптерлерімен алмаспайды. Мұғалім «Қалам қолда- бұл қателік» деп айтады.

Мұғалім барлық тапсырмалардың жауаптарын тақтаға жазып шығады.

Тапсырманы орындауларына байланысты «Альфа», «Бета», «Гамма» топтарына бөлінеді.

Тақтаға барлық тапсырманы дұрыс орындаған оқушылар шақырылады..Мұғалімнің өзі олардың тапсырмаларын тексереді. Бұл «Альфа» тобы болып табылады.

Енді тақтаға екі тапсырманы дұрыс орындаған оқушылар шығады. Оларды Альфа тобындағы оқушылар тексереді.. Бұл топ «Бета» тобы болады.

1 қатар- Альфа, 2 қатар- Бета, 3 қатар- Гамма.

Тапсырмалар 5+30 формулаы бойынша тексеріледі.

Адьфа:

ТКШ-АКШ-ЖКШ

Бета: (кез келген екеуі)

ТКШ-АКШ,

немесе АКШ ЖКШ,

немесе ТКШ-ЖКШ.

Гамма:

ТКШ, немесе барлық тапсырмалар орындалмаған

Алған білімдерін өздері өздігімен қолдана алуы

Альфа тобындағы оқушылар санын анықтау үшін мен былайша жасаймын. Егер Альфа тобында:

Егер «Альфа» тобында 1 ғана оқушы болса , «Бета» тобынан қатесін түзеу үшін 5 оқ ушы шақырылады.

2 оқушы болса, 4 оқушы;

3 оқушы болса, 3 оқушы;