Ұшқан ұя шығармасына сабақ жоспары 6 сыныпқа
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:116Жүктелді:0
Материалда Ұшқан ұя шығармасына арналған сабақ жоспары қамтылған. Бұл материал 6-сыныпта қазақ тілі пәнінен сабақ беретін мұғалімдерге оқу үдерісін жоспарлауға және шығарманың мазмұнын оқушыларға түсіндіруге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пәні:қазақ тілі
Мектеп: А.Байтұрсынов
Күні: 01.10..2018ж
Мұғалімнің аты-жөні:Н Оразбаева
Сынып 6
Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы:
Ұшқан ұя
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:
6.2.2.1-ауызекі сөйлеу және көркем сөйлеудің стильдік ерекшеліктерін тілдік құралдар арқылы тану; 6.3.2.1- жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай құрылымын сақтай отырып,мінездеме ,құттықтау құрастырып жазу;
Сабақ мақсаттары:
Барлық оқушылар: ауызекі сөйлеу және көркем сөйлеудің стильдік ерекшеліктерін тілдік құралдар арқылы тани алады. - жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай құрылымын сақтай отырып,мінездеме ,құттықтау құрастырып жаза алады.
Оқушылырдың басым көпшілігі: ауызекі сөйлеу және көркем сөйлеудің стильдік ерекшеліктерін тілдік құралдар арқылы танып, қолдан алады. 6.3.2.1- жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай құрылымын сақтай отырып,мінездеме ,құттықтау құрастырып жазып,қолдана алады. Кейбір оқушылар: ауызекі сөйлеу және көркем сөйлеудің стильдік ерекшеліктерін тілдік құралдар арқылы танып, дәлелдейді. 6.3.2.1- жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай құрылымын сақтай отырып,мінездеме ,құттықтау құрастырып жазып,,дәлелдейді.
Бағалау критерийі
*Мәтін мазмұнын түсінеді. *Стилін анықтайды. *Стилдік ерекшелігін қолданылған тілдік құралдар арқылы таниды. *Мінездеме,құттықтау құрастыра алады.
Тілдік мақсат
Негізгі сөздер мен тіркестер: отбасы,әже ,немере т.б
Құндылықтарға баулу
Зайырлы қоғам және жоғары руханият.Мәдениет,тарих пен тіл ортақтығы.
Пәнаралық байланыс
Өзін-өзі тану
Бастапқы білім
Туған елдің тарихын,құндылықтарын біледі.
Сабақтың барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
Ойтүрткі.Сұрақтарға жауап беріңдер. 1.Сендер ата-әжелеріңді құрметтейсіңдер ме? 2.Ата-әжелерің сендерді қалай еркелетеді?
ОӘК материалдары
Сабақтың ортасы
1.тапсырма: Берілген мәтінді дескриптор бойынша талда. 2.тапсырма:Мәтіндегі әжесімен немересінің диологін екпін қойып оқыңдар. 3-тапсырма:Қарттар күніне арнап құттықтау хат жазыңдар.
ОӘК материалдары
Сабақтың соңы
Рефлексия. «Отбасы бәйтерегі»әдісі бойынша бағалайды.
Үйге тапсырма: Қазақ тілінде екпінге бағынбайтын қосымшаларды қатыстырып,4-5сөйлем құрайды.
Сабақ бойынша рефлексия
Жалпы баға
Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі(оқыту туралы да оқу туралы да ойланыңыз)? 1. 2.
Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады(оқыту туралы да,оқу туралы да ойланыңыз)? 1. 2.
Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім,келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?
Т ексерілді:01.10.2018ж
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

