Ұшты ұшты ойыны арқылы Ұ дыбысы мен әрпін үйрету

ТАҚЫРЫБЫ: «Ұшты, ұшты»ойнаймыз. Ұ дыбысы мен əрпі

Мектеп/»Ж.Сыдықов атындағы орта мектебі,мектепке дейінгі шағын орталығымен»КММ

Күні:05.12.2018

Педагогтің аты-жөні:Камизаева А.К

Сынып/топ: 0 «Ә»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны

ҰОҚ-нің оқу мақсаттары

Суретті кітаптардан ақпаратты табу (сурет арқылы)

Сөз, сөйлем сызбасын құру.

Сөйлем сызбасының соңына тиісті тыныс белгілерін қою:нүкте, сұрақ белгісі, леп белгісі.

Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы жəне төменгі сызығын сақтап, əріп элементтерін жазу.

Барлық тəрбиеленушілер:Тыңдалған материал негізінде қарапайым сұрақтарға жауап қайтарады. Сөздегі дауысты, дауыссыз, дыбыстарды ажыратады.

Көпшілік тəрбиеленушілер:Сұраққа жауап бере отырып, суретті мазмұндайды. Берілген суретке қарап, сөздегі дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажыратады.Сөздегі дыбыс санын, ондағы Ұ дыбысының орнын ажыратады. Ұ дыбысына сөз ойлайды. Ұ дыбысына (дауысты, жуан дауысты) сөз құрайды. Дауысты дыбыстардың санын анықтайды. Жазу жолына ұ əрпінің элементтерін жазады

Өткен сабақта алған білім

Қорап ішіндегі тырсыл. Балалар не естіп тұрсыңдар?• Дыбысты не істейміз?• Әріпті не істейміз?• Дыбыстан не құралады?• Буыннан не құралады?• Сөзден не құралады?• Сөйлем қаншаға бөлінеді?• Өткен сабақта қандай дыбыстың таңбасымен таныстық?• Қ әрпін қандай текшемен белгілейміз? Қ дыбысы қандай дыбыс?

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

І. Дұрыс əсерлі көңіл күй орнату.

Оқу қызметіне балалардың назарын тарту үшін педагог жағымды атмосфера құрады.

Топқа бөлу.

-Балалар сендер қандай қыстық ойындарды білесіңдер?

Шаңғышылар Хоккейшілер Конькишілер

слайд

Əліппе-дəптермен жұмыс.1-тапсырма. «Ұшты, ұшты» ойыны ойнатылады. Ұ дыбысы сөздердің қай жерінде тұрғанын анықтау

Əліппе-дəптер

2-тапсырма. «Айналаңда не ұшады, не ұшпайды?» деген сұраққа сурет бойынша

жауап береді. -Яғни біз бүгін қай дыбыспен танысады екенбіз?Ұ дыбысын айтқанда ерінді кішкене дөңгелектеу,тілдің ұшы астыңғы тіске жақындап,тілдің ұшы кейін қарай тартылады.Ұ – жуан, дауысты дыбыс.(Ұ)

Бұлт,ұшақ,құс сөзіне дыбыстық талдау жасау

Жұлдыз жасау: Ұ дыбысы бар сөздер айту

Сергіту сəті.Педагог балаларды орындарынан тұрғызып «Аяқпенен топ-топ-топ» сергіту жаттығуын орындату3-тапсырма. Педагог өлең жолдарын оқиды.Ұ əрпінің бейнесін санамактармен, карындаштармен және сіріңке талшықтарымен құрастырады

4-тапсырма. Сурет бойынша жұмыс жүргізіледі.Көрдім, ұстадым, алдым.Көрдім, алмадым, ұстамадым.– Балалардың сөзінен не байқадыңдар?(Ойларын айтады).5-тапсырма. Жұмбақ шешкізеді.Жұмбақтың шешуі: жұмыртқа. Ұ əрпінің…