Үстел үсті ойындарын тестілеу, мектепке дейінгі сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:106Жүктелді:0
Материалда үстел үсті ойындарын тестілеу, сауалнама жүргізу және ақпарат жинау әрекеттері қамтылған сабақ жоспары берілген. Ол мектепке дейінгі балалармен жұмыс істейтін педагогтерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
3-бөлім.А :Дизайн және технология
Мектеп: Қызылорда қаласы химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі .
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып: 6
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
Роботты дайындау. Нобай. Материалдарды таңдау
Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
композицияның негізгі заңдылықта-рын сақтай отырып, әр-түрлі нысан-дардың дизайны бойынша тапсырмалар орындау
материалдардың физикалық, механикалық және технологиялық қасиетте-рін, олардың қолданылу аясын анықтау және сипаттау
Сабақ мақсаттары
Роботтардың бөлшектері (анатомиясы) қандай материалдардан жасалғанын анықтау
Роботтың физикалық , механикалық, және технологиялық қасиеттерін , өңделуін, беріктілігін, жапыстырылуын анықтау
Роботтың негізгі бөліктерін, қозғалмалы бөлшектерін, бекітілетін әдіс- тәсілдерін сипаттау
Жобада, қолданыстан шыққан материалдарды пайдалануды үйрену,көлемді 3D робот макетінің нобайын салу
Бағалау критерийлері
Роботтардың түрлі үлгілерін біледі.
Роботтың қозғалысты құрамалы бөліктерін және қандай материалдардан құрастырылатынын түсінеді.
Қолданыстан шыққан материалдарды ,көлемді 3D робот макетінің нобайында қолдана алады.
Тілдік мақсаттар
Робот-Робот-Robot
Дизайн-Дизайн-Design
Физикалық-физическое- physical
Механикалық-Механический- Mechanical
Технологиялық –Технологический- Technological
Бөліктер-Части- Parts
Беріктілігі-Прочность-Strength
Конструкция- Конструкция –Construction
Функцияналдық- Функциональный -Function
Құндылықтарды дарыту
Сабақ барысында еңбектену және эстетикалық құндылығын бойына сіңіреді. Оқушы бір-бірімен ынтымақтастықпен ашық пікір бөлісіп, шығармашылық көзқараспен еңбектенеді.
Пән аралық байланыстар
Математика пәнімен: Роботтың көлемді өлшем бірліктерін анықтап жобада қолдану
Бейнелеу өнер пәнімен: Робот нобайында үйлесімділікті анықтау
АКТ қолдану дағдылары
Жұмыс барысында материалдарға негізделген суреттемелер мен жазбалар жасауда бейне ролик көрсетіледі
Бастапқы білім
Жиналмалы бөлшектерден роботтарды дайындау.
Сабақбарысы
Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
5 минут
Ұйымдастыру бөлімі
Тапсырма 1. « Қызықты тапсырмалар» ойыны
Мақсаты: Тапсырма өткен сабақпен байланыстырып, тілдік мақсаттарды қамтиды.
Оқушылар сынып бөлмесінде әр жерде жасырылған сұрақтарды тауып алып, жауап береді.
Төмен денгейдегі оқушылар:
Роботтар белгілі бір тапсырмаларда, жұмыста, сөйлей алады ма?
Орта деңгейдегі оқушылар:
Заманауи роботтар қозғалысқа қалай енеді және қандай мақсатта қолданады?
Алғашқы роботтардың заманауи роботтардан айырмашылығы қандай?
Жоғары деңгейдегі оқушылар:
Алғашқы роботтар қозғалысқа ене алды ма?
Не себепті адамдар жасанды интеллектпен роботтар ойлап тапқан?
Бейнефильм тамашалау
Тақырыбы: Әр кезеңмен салынған робот нобайы
Мақсаты: Бейне ролик арқылы робот нобайының салыну кезеңдерін көрсету, оқушыларда алғашқы түсінік қалыптастыру
https://www.youtube.com/watch?v=uZGOlX4tpEs
Оқушылардан бейне көрініске байланысты алған әсерін сұрау.
Бейне роликтен не байқадық?Қандай ой түйдіңіздер?
Интерактив тақтасында сабақтың тақырыбы мен мақсаты анықталады.
Сабақтың тақырыбы: Роботты дайындау. Нобай. Материалдарды таңдау
Сабақ мақсаты :
Роботтардың бөлшектері (анатомиясы) қандай материалдардан жасалғанын анықтау.
Роботтың физикалық , механикалық, және технологиялық қасиеттерін , өңделуін, беріктілігін, жапыстырылуын анықтау.
Роботтың негізгі бөліктерін, қозғалмалы бөлшектерін, бекітілетін әдіс- тәсілдерін сипаттау.
Жобада, қолданыстан шыққан материалдарды пайдалануды үйрену, көлемді 3D робот макетінің нобайын салу.
Бағалау критерийлері:
Роботтардың түрлі үлгілерін біледі.
Роботтың қозғалысты құрамалы бөліктерін және қандай материалдардан құрастырылатынын түсінеді.
Қолданыстан шыққан материалдарды ,көлемді 3D робот макетінің нобайында қолдана алады.
Қолжетімді материалдан жасалған роботтар.
http://go.mail.ru/search?q=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B+%D0%B8%D0%B7+%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D1%85+%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2&fr=chxtn7.0.25&gp=811022
Қағаздан жасалған роботтар
https://www.youtube.com/results?search_query=%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82+%D0%B8%D0%B7+%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8
Сабақтың ортасы
10 минут
20 мин
Сабақтағы тілдік мақсаттарды орындау үшін тақырыпқа қатысты термин сөздермен жұмыс жүргізіледі
Термин сөздік-Термин слово-The term word
Робот-Робот-Robot
Дизайн-Дизайн-Design
Физикалық-физическое- physical
Механикалық-Механический- Mechanical
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

