Ұзындық бірліктері және үлестер сабақ жоспары, 4-сынып

Пәні: математика

Сабақтың тақырыбы:

Ұзындықтың бірліктері және үлестер

Сабақтың мақсаты:

Ұзындықтың бірліктері және үлестер туралы білімдерін тереңдету, санның үлесі ұғымымен таныстыру, ұзындық өлшем бірліктерін өрнектеу қабілетін дамыту

Оқыту нәтижелері:

Ұзындықтың бірліктері және үлестер туралы білімдерін тереңдетеді, санның үлесі ұғымымен танысады, ұзындық өлшем бірліктерін өрнектеу қабілетін дамытады

Негізгі дерек көздер:

Оқулық, бағалау парағы, кесте, геометриялық фигуралар, плакат, маркер

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

І. Ұйымдастыру кезеңі:

3 мин

Оқу құралдарын дайындатып, зейінін сабаққа аударту.

Ынтымақтастық атмосферасын орнату:

Геометриялық фигуралар арқылы топтарға бөлу

Оқу құралдарын дайындайды

Жақсы тілектер айтады

5 топқа бөлінеді

ІІ. Өткенді қайталау

Еске түсіру, түсіну:

8 мин

1. Үй тапсырмасын тексеру: № 18 (2-бағаны, 250- бет)

2. Ауызша жұмыс.

1) Өрнектеу: 16 км= ? м 3000 м =? км 15 мин =?с

120 сағ =? мин 80 см = ? мм 700 ц =?кг 36000 г=?кг

14000 м = ? км 6 т 8ц = ? кг 2 тәул 2 сағ= ? сағ

2) Шамалардың өлшем бірліктерін топтастыру және бірліктер кестесін құру:

1. Жеке жұмыс: тапсырманы дұрыс жауабымен салыстырып тексереді

2. Топтық жұмыс: шамаларды өрнектейді, өлшем бірліктерін топтастырып жазады және бірліктер кестесін құрады,түсіндіреді, қорытынды жасайды

ІІІ. Жаңа сабақ:

6 мин

1. Жаңа сабақты хабарлау, сабақ мақсатын қою:

№ 1. Ұзындық бірліктерінің кестесін пайдалана отырып, берілген сұрақтарға жауап беру:

1. Сабақ мақсатын қояды

2. Топтық жұмыс: алдымен әрқайсысы жеке орындайды, содан кейін бір-бірінің жұмысымен салыстырады, түсіндіреді, қорытынды жасайды3. Жаппай жұмыс: қол көтеру арқылы сұрақтарға жауап береді.

Талдау және қолдану:

5 мин

№ 2. Берілген жазуларды оқу, олардың нені білдіретінін түсіндіру:

1-топ: 1/5; 1/6. 2-топ: 1/10; 1/100; 3-топ: 1/1000; 1/10000.4-топ: 1/1000000; 1/60. 5-топ: 1/12; 1/24.

Топтық жұмыс: берілген жазулардың нені білдіретінін түсіндіреді, қорытынды жасайды

Сергіту сәті: 1 мин

Өлең оқу, қимыл-қозғалыс жасау

Өлең оқиды, қимыл-қозғалыс жасайды

3 мин

№ 3. Ауызша талдау: