Виет теоремасы бойынша 8-сынып ашық сабақ

Алгебра пәнінен қысқы мерзімді жоспар.

Пәні: алгебра Сыныбы: 8 «А» . Күні: 07.11.2018 ж.

Тақырыбы:

Виет теоремасына есептер шығару.

Пән мұғалімі

Ізбас Мауыт Амангелдіқызы

Мектеп

«М.Мәметова атындағы № 33 жалпы орта мектеп»КММ

Мақсаты

Сабақтың мақсаты: Виет теоремасын пайдаланып, келтірілген квадрат теңдеудің түбірлерін табуға және Виет теоремасына кері теореманы пайдаланып, квадрат теңдеу құруға үйрету.

Дамытушылық мақсаты: 1. Алған білімдерін әртүрлі жағдайда қолдана білуге дағдыландыру.

2. Белсенділігін көтеруге, ойлау қабілетін арттыруға, өз ойын жүйелеуге, тез шешім қабылдауға ұқсастықты, қарама-қайшылықты байқауға дағдыландыру.

Тәрбиелік мақсаты: Оқушылардың білімге деген қызығушылығын арттыру. Ұжым намысын қорғай білетін, шығармашылық қабілеті дамыған тұлға тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

Виет теоремасына есептер шығара алады.

Сабақтың түрі:

Жаңа сабақ.

Ресурстар

Маркерлер, кеспе қағаздар, плакат, смайликтер.

Пән аралық байланыс

Математика.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

«Лездетпе сұрақтар», «Айналмалы бекет».

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен амандасу, түгендеу. Сыныпта жағымды психологиялық ахуал орнату үшін, оқушылар бір-біріне жақсы тілек тілеуін сұрайды. Ұшақты пайдаланады. Топқа бөлінеді. (2 минут).

Сабақта орындалатын іс-әрекеттер:

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

І.Қызығушылықты ояту. 10 минут

Крассворд шешеді.

Тапсырма: Егер дұрыс сөздерді тапса, онда француз математигінің фамилиясы шығады.

К

В

А

Д

Р

А

т

Д

И

С

К

Р

И

М

И

Н

А

Н

Т

К

О

Э

Ф

И

Ц

И

Е

Н

Т

О

Л

Ы

М

С

Ы

З

Сұрақтар:

ах+вх+с=0, (a=0) теңдеуі қалай аталады? (квадрат)

Квадрат теңдеудің түбірлерінің формуласындағы түбір астындағы өрнек? (дискриминант)

Квадрат теңдеудегі а және в. (коэффициент)

Квадрат теңдеудің дербес түрі? (толымсыз)

Сандар бойынша 1, 2, 3, 4 - 4 топқа бөлінеді.

«Миға шабуыл» бойынша топ мүшелері бір-біріне сұрақтар қойып басбармақ әдісі бойынша бағалайды.

Сұрақтарға нақты және дұрыс жауап береді.

ІІ. Мағынаны тану. 25 минут

Оқушыларға әр деңгейдегі үлестірме таратылады.

1-ші жеке жұмыс.

2-ші жұптасады.

3-ші топтасады.

Тапсырмаларын бір-біріне түсіндіреді. (Әр топтан оқушылар есепті тақтада шығарады)

Тапсырма:

Теңдеудің түбірлерінің қосындысы мен көбейтіндісін тап:

2x-2x-2=0; 3x+4x-6=0; x+6x+8=0.

Виет теоремасын пайдаланып теңдеудің түбірін тап: