Война и мир: жанровые особенности романа, 10 класс
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:92Жүктелді:0
План урока по русской литературе посвящён жанровым и композиционным особенностям романа Льва Толстого Война и мир. Материал поможет учителю подготовить занятие в 10 классе.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Раздел: Литература и искусство
Тема: Л.Н. Толстой. «Война и мир». Жанровые и композиционные особенности романа
Дата:
Колледж
ФИО учителя: Омарова Р.А.
Курс : 1
Количество присутствующих:
Количество отсутствующих:
Цели обучения:
1. Познакомить учащихся с жанровыми и композиционными особенностями романа.
2. Развивать у учащихся умение определять отличительные черты композиции романа.
3. Воспитывать усидчивость и внимательность.
Цели урока:
Все учащиеся смогут:
понимать детально содержание текстов, соотнося детали с основной мыслью текста;
владеть стратегиями чтения, включая просмотровое чтение, сканирование и детальное чтение, чтение по ролям;
Большинство учащихся смогут:
создать высказывание на основе рисунков, графиков, таблиц, схем, диаграмм;
анализировать содержание художественных произведений, определяя роль композиции, изобразительно-выразительных средств, деталей, в раскрытии основной мысли;
Языковая цель
Полиязычие: особенности интонирования текста на русском и казахском языках
Основные термины и словосочетания: драма, трагедия, пьеса
Привитие ценностей
Воспитание патриотизма, интернационализма, толерантности в русле Стратегии «Казахстан – 2030», государственных программ «Культурное наследие», «Мәңгілік Ел», «Триединство языков»; «Рухани жанғыру», любви и бережного отношения к Родине, родному языку, русскому языку, литературе и культуре, трудолюбия, семейных ценностей.
Межпредметные связи
Взаимосвязь с предметами: мировая литература, казахский язык и литература, английский язык.
Навыки использования ИКТ
Использование интерактивной доски, презентация, буктрейлеры
Этапы урока
Запланированная деятельность на уроке
Ресурсы
Начало урока
1.Организационный момент
Создание коллаборативной среды.
Стратегия «Мне нравится, что ты ... ».
Учитель приветствует учащихся, он призван мотивировать учащихся на изучение русского языка и литературы, создать эмоциональную атмосферу, настроить на увлекательный диалог автора и читателя.
2. Опрос пройденного материала
Учебник.
Середина урока
Аналитическая статья. Прочитайте, составьте цитатный план аналитической статьи
Композиция «Войны и мира» поражает своей сложностью и стройностью. В романе развивается множество сюжетных линий. Они нередко пересекаются, сплетаются. Толстой прослеживает судьбы отдельных героев (Долохова, Денисова, Жюли Карагиной) и судьбы целых семейств (Ростовых, Болконских, Курагиных . Его героев связывают дружеские, любовные отношения; нередко их разделяет взаимная неприязнь, вражда).
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

