Вперёд за звёздами: открытое занятие в детском саду
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:97Жүктелді:0
Открытое занятие предназначено для проведения в детском саду. Материал поможет воспитателю организовать познавательную и развивающую работу с дошкольниками в формате готового занятия.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
КГКП «Ясли - сад № 23 «Айналайн»»
город Сатпаев Карагандинская область
проспект К. И. Сатпаева 113
тел: 87106337614
Грамота + математика + ознакомление с окружающим миром
Итоговое занятие
Тема: «Вперёд, за звёздами!»
старшая группа
Подготовила: воспитатель
Мартьянова Наталья Александровна
Руководитель КГКП «Ясли - сад № 23 «Айналайн»»:
Касымова Айнур Идрисовна
Цель: Закрепить с детьми знания, полученные за год: прямой и обратный счёт, знание геометрических фигур, свойства предметов, ориентировку в пространстве, умение решать задачи. Закрепить азы чтения. Развивать память, логическое мышление, внимательность. Прививать аккуратность, усидчивость. Активизировать словарь детей. Воспитывать уважительное отношение друг к другу и окружающим. Учить отвечать на вопросы легко и свободно. Закрепить знание алфавита.
Оборудование: Диск с записями, наглядный материал по математике и грамоте, макет звёздного неба, 6 планет разного цвета, звёзды их жёлтой и золотой бумаги , персонаж злая колдунья Стервелла (взрослый).
ХОД ЗАНЯТИЯ:
Дети входят вместе с воспитателем.
Вос: Ребята, посмотрите вокруг! Какой чудесный день, наконец- то наступила весна! Солнце светит ярко, птицы поют свои песенки, на деревьях появились зелёные листочки! А у вас какое настроение?
Дети: Замечательное! Хорошее! Жақсы! Керемет!
Вос: Давайте поприветствуем друг друга и пожелаем хорошего дня.
Круг радости:
Придумано кем-то
Просто и мудро
При встрече здороваться.
– Доброе утро!
– Доброе утро, солнцу и птицам.
– Доброе утро, улыбчивым лицам!
– Я очень хочу, чтобы сегодня было доброе утро, добрый день и хорошее настроение у вас, ребята, и у наших гостей.
Вос.: Садитесь на места, пожалуйста, и мы начинаем наше занятие. Ребята, а вы любите путешествовать? А почему? На чём мы можем отправиться в путешествие? (ответы детей). Я предлагаю вам полететь в космос
Дети согласны.
Вос.: Садитесь на ракету и отправляемся в путь!
Звучит музыка, дети выполняют движения, как- будто летят на ракете.
Вос.: Посмотрите, как красиво вокруг. Нас окружает бархатная синева космоса. Планета наша необычно голубая. А звёзды сверкают так ярко! Какие они?
Дети: Яркие, золотые, үлкен, әдемі.
Раздаётся жуткий хохот. Появляется злая колдунья Стервелла.
Стервелла: Звёздочки, звёздочки, красиво, чудесно! Нет! Я не позволю вам любоваться ими. Все, все звёзды я, колдунья Стервелла, заберу себе, спрячу в сундук и буду сама смотреть на них! (срывает звёзды и забирает их с собой.)
Вос.: Подождите, подождите! Но как же мы будем без звёзд? Ведь все хотят любоваться ими! Отдай, пожалуйста, нам звёзды! Ребята, давайте вместе попросим Стервеллу вернуть нам звёзды.
Дети: Пожалуйста! Просим Вас! Өтінемін!
Стервелла: Ну, хорошо, я отдам вам звёзды, если вы выполните мои задания. А они о-о-очень сложные!
Вос.: Ребята, вы согласны выполнить задания Стервеллы?
Дети: Да! Әа!
Вос.: Давай свои задания, наши ребята их выполнят!
Стервелла: Отправляйтесь на другие планеты и думайте. А я посмотрю, на что вы способны! (уходит).
Вос.: Ну что же , в путь! Играет музыка дети летят на рекете. В-ль прикрепляет первую планету.
Вос.: Вот и наша первая остановка. Планета «Вопросов и ответов»:Блиц- опрос: 1. Сколько времён года вы знаете? Назовите их.
2. Какое время суток наступает после ночи?
3. Назовите весенние месяцы.
4. Сколько дней в неделе?
5. Какой день недели сегодня, завтра, был вчера?
6. Какое животное больше: лошадь или собака?
7.Утром люди завтракают, а днём?
8. Небо голубое, а трава?
9. Посчитайте до 20 и обратно.
Вос: Молодцы, вы справились. Теперь можно отправляться дальше. Садимся в ракету и в путь!
Играет музыка, под которую дети летят на рукете.
В-ль.: А вот и вторая планета. Планета «Весёлой математике».
В-ль прикрепляет вторую планету.
Д/и «Помоги птице найти своё гнездо»
Цель: Учить решать примеры. Развивать абстрактное мышление, логику.
Д/и «Поставь знаки <, >, = »
Цель: Учить правильно ставить знаки. Развивать наблюдательность..
Вос: Со всеми заданиями мы справились. Пора лететь дальше.
Звучит музыка.
Вос.: А вот и третья планета- «Планета математических задач».
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

